Curriculum Vitae

Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira

Data da última atualização »Last update : 27/06/2019


Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira . É Professor Auxiliar na Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Publicou 65 artigos em revistas especializadas e 24 trabalhos em actas de eventos, possui 4 livros publicados. Possui 5 softwares e outros 132 itens de produção técnica. Participou em 19 eventos no estrangeiro e 6 em Portugal. Actua na área de Psicologia, Psicologia da Educação. Nas suas actividades profissionais interagiu com 46 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira é Professora auxiliar, de nomeação definitiva (tempo indeterminado), da Universidade de Coimbra, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, com Doutoramento, Mestrado e Licenciatura em Psicologia, pela Universidade de Coimbra, área de especialização Psicologia da Educação. Tem, ainda o Curso de educadores de Infância, pela Escola Nomal de Educadores de Infância de Coimbra. Os interesses de investigação: Psicologia da Educação, com enfoque em avaliação e intervenção com crianças e adolescentes, nos seus diferentes domínios de desenvolvimento, e seus contextos. É Membro Efectivo da ordem dos Psicólogos portugueses, com Cédula nº 12451. Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira .Is Assistant Professor at the University of Coimbra , Faculty of Psychology and Educational Sciences . Published 65 articles in professional journals and 24 papers in proceedings of events , has published 4 books . Have 5 software and other 132 items of technical production. Participated in 19 events abroad in Portugal and 6 . Works in the area of Psychology , Educational Psychology . In their professional activities interacted with 46 employees in co -authorship of scientific papers . Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira is assisting Professor of tenure ( indefinitely ) , University of Coimbra , Faculty of Psychology and Educational Sciences with PhD , MSc and BSc in Psychology from the University of Coimbra , specialization Psychology of Education . Still has the Course of Childhood Educators , by Nomal School of Early Childhood Educators of Coimbra . Research interests : Psychology of Education , with a focus on assessment and intervention with children and adolescents , in their different developmental domains , and their contexts . Cash is a member of the Order of Psychologists Portuguese , with Certificate No. 12451 .


Endereço de acesso a este CV:

http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=8024514314583808


Dados pessoais (Personal data)
Nome completo
Full name
Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira
Nome em citações bibliográficas
Quoting name
Figueira, Ana Paula Couceiro
Categoria profissional
Position
Professor Auxiliar
Domínio científico de atuação
Scientific domain
Ciências Sociais-Psicologia.
Endereço profissional
Professional address
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Rua do colégio Novo
coimbra
3001-802 Coimbra
Portugal
Apartado: 6153
Telefone: (+351)239851450Extensão: 379
Correio electrónico: apcouceiro@fpce.uc.pt
Homepage: www.fpce.uc.pt
Sexo
Gender
Feminino»Female




Graus Académicos (Academic Degrees)
2002 Doutoramento
Phd
Doutoramento em Psicologia - Psicologia Pedagógica.
Universidade de Coimbra, Portugal.

1995 Mestrado
Master degree
Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica.
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra, Portugal.

1984-1989 Licenciatura
Licentiate degree
Licenciatura em Psicologia (5 anos » years) .
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra, Portugal.

1977-1980 Bacharelato
Bachelor degree
Curso de Educadores de Infância (3 anos » years) .
Escola Normal de educadores de Infância de Coimbra, Portugal.





Vínculos profissionais (Professional Positions)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Out/2016-Actual Professor Auxiliar

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Out/2016-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2016-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2014-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jul/2013-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Mai/2013-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2012-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra
Mai/2012-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Dez/2007-Actual Professor Auxiliar

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/1990-Actual Professor Auxiliar

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/1990-Actual Professor Auxiliar

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/1990-Actual Professor Auxiliar

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/1990-Actual Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Dez/2002-Nov/2007 Professor Auxiliar

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Dez/1995-Nov/2002 Assistente

Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/1990-Nov/1995 Assistente Estagiário

Jardim de infância de Portunhos - Cantanhede
Jan/1989-Dez/1990 Educadora de infância

Escola Normal de educadores de Infância de Coimbra
Set/1983-Ago/1989 Docente convidada, em regime de destacamento

Jardim de Infância de Montemor-o-Velho
Set/1980-Out/1983 Educadora de infância





Atividades de Investigação e Desenvolvimento (Research and Development activities)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2012-Actual
Linhas de investigação»Research fields:


Intervenção do psicólogo da educação ao nível da educação pré-escolar


intervenção do psicólogo da educação ao nível das aprendizagens básicas escolares


intervenção do psicólogo da educação ao nível comunitário


avaliação e intervenção dinâmica/autêntica


o ensino da psicologia, em especial, a psicologia da educação (conteúdos e recursos: portefólios digitais)


avaliação de conteúdos/competências, com recursos digitais


Dez/2007-Actual
Linhas de investigação»Research fields:


Cognição, Emoção, Aprendizagem e Desenvolvimento de Carreira


Inteligência Emocional e Psicologia Positiva


Jogos digitais baseados na perspectiva Piagetiana


Recursos educativos na formação em Psicologia da educação


O ensino da Psicologia da educação


Necessidades de Formação do Psicólogo da Educação. Percepções dos profissionais, ao nível da formação de base e contínua


Psicologia (da Educação) para o Sucesso Educativo


Interacções professor aluno e resultados escolares


Desafios e oportunidades em psicologia da educação


Dez/2007-Actual
Linhas de investigação»Research fields:


tradução e adaptação da Prolec-R


tradução e adaptação da Prolec-Se


tradução da obra tools of the mind


Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/2002-Actual
Linhas de investigação»Research fields:


IPCdvs- i&D






Atividades de Ensino (Teaching activities)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Mai/2013-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • erasmus_universidade oviedo


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2011-Actual
Curso»Academic program: Mestrado Integrado em Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Psicologia da educação(Regente)
  • Psicologia da educação, aconselhamento e desenvolvimento(Docente)
  • Promoção da Saúde e Prevenção de comportamentos de risco(Regente)
  • Programas Psicoeducativos(Docente)
  • Temas de avaliação psicológica(Docente)
  • Orientações metodológicas de ensino - curso de formação avançada - mestrado . escola de enfermagem - 4h(Docente)
  • Orientações metodológicas de ensino - curso de formação avançada - mestrado . escola de enfermagem - 2h(Docente)


Set/2010-Ago/2011
Curso»Academic program: Mestrado Integrado em Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Programas Psicoeducativos(Docente)
  • Promoção da Saúde e Prevenção de Compor. de Risco(Docente)
  • Psicologia da Educação(Docente)
  • Temas de Avaliação Psicológica(Docente)
  • Curso de formação avançada - Programa doutoramento inter-universitário(Docente)
  • Curso de formação avançada - Programa dou(Docente)
  • Psicologia da educação, aconselhamento e desenvolvimento(Docente)


Dez/2007-Set/2008
Curso»Academic program: Mestrado Integrado em Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Educação, Aconselhamento e Promoção do Desenvolvimento (Docente)
  • Psicologia da Educação (Docente)
  • Temas de Avaliação Psicológica (Docente)
  • Programas Psicoeducativos (Docente)
  • Estágios Curriculares e Seminários na área Psicologia da Educação, Aconselhamento e Desenvolvimento (Monitor)


Dez/2007-Ago/2008
Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia Escolar(Docente)
  • Métodos e Técnicas de Investigação em Psicologia (Docente)


Dez/2007-2008
Curso»Academic program: Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Seminário de Investigação (disciplina anual)(Monitor)


Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/1990-Actual
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Psicologia da educação(Regente)
  • intervençãopsicológica emcontextos educativos/escolares(Regente)
  • saúde mental comunitária(Regente)
  • programas psicopedagógicos(Regente)
  • ensino da psicologia(Regente)
  • programas de prevenção de comportamentos de risco(Regente)
  • temas de avaliação psicológica(Regente)
  • orientação de estágios em psicologia da educação(Regente)
  • orientação deteses em psicologia da educação(Regente)
  • doutoramento inter-universitário em psicologia da educação: questões de aprendizagem(Regente)
  • metodologias de investigação: mestrado em psicologia pedagógica(Regente)




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2007-Nov/2007
Curso»Academic program: Mestrado Integrado em Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Instrumentos de Análise de Situações e Contextos Educativos (Docente)
  • Orientação de estágios e seminários - Psicologia da Educação, Aconselhamento e Desenvolvimento (Monitor)


Set/2006-Nov/2007
Curso»Academic program: Mestrado Integrado em Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Psicologia da Educação (Docente)
  • Educação, Aconselhamento e Promoção do Desenvolvimento (Docente)
  • Temas de Avaliação Psicológica (Docente)
  • Programas Psicoeducativos (Docente)
  • Promoção da Saúde e Prevenção de Comportamentos de Risco (Docente)
  • Estágios Curriculares e Seminários Psicologia da Educação (Monitor)


Set/2004-Nov/2007
Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia Escolar (Docente)
  • Métodos e Técnicas de Investigação em Psicologia (Docente)


Dez/2002-Nov/2007
Curso»Academic program: Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Seminário de Investigação (Monitor)


Set/2005-2006
Curso»Academic program: Mestrado em Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Vocacional

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia Escolar (Docente)


Set/2004-2006
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Temas de Psicologia da Educação I(Docente)


Set/2003-2006
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia da Educação I e II (Docente)


Set/2003-2006
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências da Educação

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Métodos e Técnicas de observação de Situações Educativas (Docente)


Dez/2002-2006
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Estágios Curriculares nas áreas de: Psicologia Pedagógica e Psicologia da Educação(Monitor)


Set/2003-2005
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Psicologia da Educação I (Docente)


Dez/2002-2005
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências da Educação

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Orientação de estágios curriculares (Monitor)


Set/2003-2004
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Psicologia da Decisão, Planificação e Regulação da acção (Docente)


Set/2003-2004
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências da Educação

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia da Educação I (Docente)


Dez/2002-2003
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia Pedagógica (Docente)


Dez/2002-2003
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências da Educação

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia Pedagógica (Docente)


Dez/2002-2003
Curso»Academic program: Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Teorias da Aprendizagem e Modelos de Ensino (Docente)




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2002-Nov/2002
Curso»Academic program: Licenciatura em Ciências da Educação

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Questões Aprofundadas de Psicologia Pedagógica (Docente)
  • Orientação de estágios curriculares - Formação e Tecnologias Educativas(Monitor)


Set/2002-Nov/2002
Curso»Academic program: Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Teorias da Aprendizagem e Modelos de Ensino (Docente)
  • Seminário de Investigação (disciplina anual)(Monitor)


Dez/1995-Nov/2002
Curso»Academic program: Psicologia

Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • orientações de estágio da área de Psicologia Pedagógica(Monitor)




Escola Normal de educadores de Infância de Coimbra
Set/1983-Ago/1989
Disciplinas lecionadas»Taught units:

  • Psicologia(Docente)
  • Técnicas Pedagógicas(Docente)
  • Estágios (finais e intercalares)(Monitor)






Atividades de Conselhos, Comissões e Consultorias (Councils, Comissions and Consultancy activities)


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2005-Jul/2009
Membro (vogal) do C. Directivo da FPCE-UC


Set/2004-2007
Membro da comissão e-learning, captação de novos públicos e formação contínua


Set/2004-2006
Membro da comissão de reestruturação do curso de Psicologia, a partir do processo de Bolonha


Set/2003-2006
Membro da comissão de acompanhamento do processo de Bolonha






Atividades de Direção e Administração (Management and Administration activities)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2005-Actual


Dez/2007-2008
- Coordenadora, em co-coordenação com a Prof. Doutora Maria das Dores Formosinho Simões, do Mestrado em Psicologia, na área de especialização em Psicologia Pedagógica


Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/2004-Actual
- elemento do c. diretivo




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2006-Nov/2007
- Coordenadora, em co-coordenação com a Professora Doutora Maria das Dores Formosinho Simões, do Mestrado em Psicologia, na área de especialização em Psicologia Pedagógica






Estágios realizados (Traineeships)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jul/2013-Actual
Estágios realizados»Traineeships:

   - erasmus_mobilidade ensino_universidade la alaguna
   - erasmus_mobilidade ensino_universidade de deusto


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2001-Actual
Estágios realizados»Traineeships:

   - erasmus: Salamanca
   - erasmus: autónoma de madrid
   - erasmus: autónoma de barcelona
   - erasmus: autónoma de la laguna, tenerife
   - erasmus: universidade de la laguna, tenerife, 2011


Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra
Set/2000-Actual
Estágios realizados»Traineeships:

   - erasmus_ universidade la sapienza_ roma
   - erasmus_ universidade dela laguna_ tenerife
   - erasmus_ universidade de deusto- país basco
   - erasmus_ universidade la sapienza_ roma (5)
   - erasmus_ universidade dela laguna_ tenerife (4)
   - erasmus_ universidade de deusto- país basco (4)
   - erasmus_ universidade de granada- país basco (3)
   - erasmus_ universidade de madrid
   - erasmus_ universidade de barcelona
   - erasmus_ universidade de salamanca (várias vezes e longo tempo. 3 meses)
   - bolsa capes: universidade federal de campina grande, brasil
   - bolsa santander/universidade de coimbra: universidade de cabo verde
   - bolsa AIUP: universidade das ilhas baleares: palma de maiorca




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2012-Set/2012
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade erasmus - teaching - universidade de oviedo - espanha


Mai/2011-Mai/2011
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade erasmus - teaching - universidade de la laguna - tenerife


Mai/2010-Mai/2010
Estágios realizados»Traineeships:

   - estágio - teaching - mobilidade acordo interuniversitário - universidade de salamanca


Mai/2009-Mai/2009
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade - teaching - acordo interuniversitário - universidade de salamanca


Mai/2008-Mai/2008
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade - teaching - acordo interuniversitário - universidade de salamanca


Mai/2008-Mai/2008
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade erasmus - teaching - universidade autónoma de barcelona


Mai/2007-Mai/2007
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade erasmus - teaching - universidade de la laguna - tenerife


Mai/2006-Mai/2006
Estágios realizados»Traineeships:

   - mobilidade erasmus - teaching - universidade autónoma de madrid






Atividades de Serviços técnicos especializados (Specialized technical services activities)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Fev/2012-Actual
Serviço realizado»Executed service:

formação não graduada - desafiar problemas - http://www.uc.pt/fpce/CPSC/FnG/fcgrupo.pdf


Fev/2012-Actual
Serviço realizado»Executed service:

formação não graduada - DR OQUEI - Laboratório de aprendizagem - http://www.uc.pt/fpce/CPSC/FnG/droquei.pdf


Jan/2012-Actual
Serviço realizado»Executed service:

Consultas de resolução de problemas e aprendizagem -http://www.uc.pt/fpce/CPSC/consultas


Jan/2011-Actual
Serviço realizado»Executed service:

Faz parte do centro de prestação de serviço à comunidade da FPCEUC


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2009-Actual
Serviço realizado»Executed service:

formação não graduada - prestação de serviço à comunidade - cf www.fpce.uc.pt




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2002-2010 Núcleo de Psicopedagogia e Tecnologia Educativa
Serviço realizado»Executed service:

Realização de consultas de avaliação e de acompanhamento psicopedagógico a crianças e a adolescentes


Jan/2002-2010 Núcleo de Psicopedagogia e Tecnologia Educativa
Serviço realizado»Executed service:

Realização de Consultas de observação/avaliação e acompanhamento, ao nível de dificuldades de aprendizagem e de desenvolvimento




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Dez/1995-Nov/2002
Serviço realizado»Executed service:

Participação na formação psicopedagógica das licenciaturas das faculdades de Letras e de Ciências da Universidade de Coimbra






Atividades de Extensão Universitária (Other services rendered through University)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2013-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Coordenadora da universidade de verão da u coimbra, 2013, pela FPCE


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2011-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Projecto de Intercâmbio (mobilidade) académicos e científicos com Prof. César Coll, da Universidade de Barcelona, do Departamento de Psicologia Evolutiva e de Educação


Jan/2011-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Projecto de Intercâmbio (mobilidade) académicos e científicos com Profs Lozano, Marchesi, Pérez García e Pérez Solis, da Universidade Complutense de Madrid, Departamento de Psicologia Evolutiva e de Educação


Jan/2011-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Projecto de Intercâmbio (mobilidade) académicos e científicos com Prof. Maria Dolores García Hernandez, da Universidade de Laguna/Tenerife, do Departamento de Psicologia Evolutiva e de Educação


Jan/2009-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Adaptação para Portugal das baterias Prolec-R, e Prolec/SE, da CEGOC tea, de Cuetos / colega da U. De Oviedo, que envolve colegas da faculdade


Jan/2009-Actual
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - FCG: a instrumentalidade dos portefólios digitais no processo ensino-aprendizagem no ensino superior


Mai/2011-Mai/2011
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Colaboração com o Prof. Juan Jimenez Gonzalez– da U. Laguna/Tenerife, do Departamento de Psicologia Evolutiva e de Educação, num projecto europeu - Plataforma SICOLE e TRADISLEXIA


Jul/2010-Ago/2010
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Estadia na UFMG, Belo horizonte, bolsa MONESIA


Jul/2010-Jul/2010
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Estadia na Universidade Nacional de La Plata , Buenos Aires, Argentina (Bolsa BAPE)


Mai/2010-Mai/2010
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Estadia na U. de Salamanca (Programa de Cooperação de Apoio à Mobilidade Docente, Convénio de Cooperação Universitária Internacional em docência): inicio do Projecto Internacional


Abr/2009-Jun/2009
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Estadia na Universidade de Salamanca - Programa de Cooperação de Apoio à Mobilidade Docente, Convénio de Cooperação Universitária Internacional em Investigação


Abr/2009-Abr/2009
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Participação, em parceria com a Doutora Ana Cristina Almeida, nas actividades dos Grupos de Apoio entre Professores, promovidas pela Prof. Drª Angeles Parrilha da FCE, da U. de Sevilha, e pelo Prof. Drº. Harry Daniels, da U.de B.


Mai/2008-Mai/2008
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Colaboração com o Prof. Carles Monereo, da UAB, do Dep. de PEE, através da leccionação sobre Estratégias de Estudo e de Aprendizagem, com vista à encetando de uma participação num projecto sobre Identidade Profissional dos Prof. Ensino Superior


Jan/2008-Jan/2008
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Estabelecimento de parceria com Professor Pardo, Psicologia da Educação, da Universidade de Salamanca




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Ago/2010-Ago/2010
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - bolsa Monesia - universidade de Belo horizonte - brasil


Ago/2010-Ago/2010
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - bolsa BAPE - universidade de La Paz - Buenos aires - argentina




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Mai/2007-Mai/2008
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Colaboração com a Prof. Concepcion Gotzens Busquets, da Universidade Autónoma de Barcelona, do Departamento de Psicologia Evolutiva e de Educação, participando no curso de doutoramento de Psicologia da Educação


Mai/2006-Mai/2006
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Colaboração com o Prof. José Linaza Iglesias, do Dep. Interfaculdades de P.E. E., da UA Madrid - curso de doutoramento “jogo e desenvolvimento em diferentes culturas”, do P. Inter-universitário Desenvolvimento Psicológico, Aprendizagem e Educação




Jardim de Infância de Montemor-o-Velho
Set/1980-Out/1983
Atividade de extensão realizada»Extension activity rendered:

   - Colabora com a E.N.E.I.C. (Escola Normal de Educadores de Infância de Coimbra), apoiando e orientando estágios de várias alunas colocadas neste Jardim de Infância






Atividades de Formação Profissional (Professional education activities)


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2000-2000
Formação profissional»Professional education:

   - Modelos pedagógicos e áreas de intervenção em educação pré-escolar dirigida a auxiliares da acção educativa


Fev/1997-Mar / 1997
Formação profissional»Professional education:

   - Programa de Investigação-Acção para prevenção e resolução de situações de mal-estar docente dirigida a formação para professores dos 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário


Fev/1997-1997
Formação profissional»Professional education:

   - Noções básicas de psicologia e pedagogia dirigida a auxiliares de educação pré-escolar


Jan/1997-1997
Formação profissional»Professional education:

   - Observação e registos de expressões de crianças ao nível do jardim de infância dirigida a educadores de infância


Jan/1997-1997
Formação profissional»Professional education:

   - Desenvolvimento das crianças desta faixa etária e actividades potencializadoras desse mesmo desenvolvimento dirigidas a auxiliares de educação pré-escolar




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/1993-Set / 1993
Formação profissional»Professional education:

   - A Educação Pré-Escolar - Observação e registos de expressões de crianças ao nível do jardim de infância dirigida a educadores de infância
   - A Educação Pré-Escolar - Objectivos e tarefas de desenvolvimento para crianças do jardim de infância - " O quotidiano no jardim de infância" dirigida a educadores de infância
   - A Educação Pré-Escolar - O educador em acção - seu(s) projecto(s) dirigida a educadores de infância


Set/1993-Set / 1993
Formação profissional»Professional education:

   - Metodologias de Investigação em Pedagogia/Psicologia Cognitiva da Aprendizagem Escolar dirigida a professores do 3º ciclo do Ensino Básico




Jardim de infância de Portunhos - Cantanhede
Set/1988-1989
Formação profissional»Professional education:

   - Orienta várias acções aos alunos da E.N.E.I.C., subordinadas aos temas: Projecto Pedagógico do Educador, Projecto Pessoal do Educador, a Observação e Registo de Expressões das Crianças no Jardim de Infância


Set/1986-1987
Formação profissional»Professional education:

   - Acção de formação para as alunas do 3º ano da E.N.E.I.C. sobre o tema " O Meu Projecto Pedagógico"






Outras atividades técnico científicas (Other technical-scientific activities)
Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2009-Actual
Atividade realizada»Activity:

consultas de aprendizagem e resolução de problemas - prestação de serviço à comunidade da www.fpce.uc.pt


Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Jan/2009-Actual
Atividade realizada»Activity:

Investigação da prática educativa. Prática educativa e resolução de problemas aritméticos (matemática): O que fazem prof. do 1º ciclo e os seus alunos em situações aritméticas (soma e subtracção), em contexto de sala de aula (US).


Jan/2009-Actual
Atividade realizada»Activity:

Proposta de tradução da obra Tools of the mind, PEARSON, à editora Livpsic


Jan/2008-Actual
Atividade realizada»Activity:

É parceira num projecto europeu sobre identidade profissional do professor do ensino - Questionário PUEIC superior (parceria com colegas da UAB – Prof. Carles Monereo)


Jan/2001-Actual
Atividade realizada»Activity:

Participação, em algumas reuniões da Associação de Profissionais de Educação Infantil, na sua sede em Coimbra, com o objectivo de discutir assuntos e temas ligados à profissão e organização de encontros e seminários


Jan/1995-Actual
Atividade realizada»Activity:



Jan/1995-Actual
Atividade realizada»Activity:



Set/1990-Actual
Atividade realizada»Activity:

orientação de estágios, área Psicologia da Educação, aonselhamento e desenvolvimento




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Set/2006-2007
Atividade realizada»Activity:

Coordenadora de estágios e de seminário, no Mestrado Integrado em Psicologia (regime de transição), da área de Psicologia da Educação


Set/2005-2006
Atividade realizada»Activity:

Coordenadora do estágio em Psicologia, área de especialização em Psicologia da Educação




Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Dez/1995-1995
Atividade realizada»Activity:

Efeitos do Programa da disciplina de Métodos e Técnicas da Educação nas crenças em torno da profissão docente, em alunos do Ramo de Formação Educacional da Faculdade de Letras da U. Coimbra




Escola Normal de educadores de Infância de Coimbra
Set/1983-Set/1989
Atividade realizada»Activity:

Integrou júris de avaliação das provas escritas e orais de exame de admissão à E.N.E.I.C






Linhas de Investigação (Research fields)
1. Cognição, Emoção, Aprendizagem e Desenvolvimento de Carreira
2. Inteligência Emocional e Psicologia Positiva
3. Jogos digitais baseados na perspectiva Piagetiana
4. Recursos educativos na formação em Psicologia da educação
5. O ensino da Psicologia da educação
6. Necessidades de Formação do Psicólogo da Educação. Percepções dos profissionais, ao nível da formação de base e contínua
7. Psicologia (da Educação) para o Sucesso Educativo
8. Interacções professor aluno e resultados escolares
9. Desafios e oportunidades em psicologia da educação
10. tradução e adaptação da Prolec-R
11. tradução e adaptação da Prolec-Se
12. tradução da obra tools of the mind
13. Intervenção do psicólogo da educação ao nível da educação pré-escolar
14. intervenção do psicólogo da educação ao nível das aprendizagens básicas escolares
15. intervenção do psicólogo da educação ao nível comunitário
16. avaliação e intervenção dinâmica/autêntica
17. o ensino da psicologia, em especial, a psicologia da educação (conteúdos e recursos: portefólios digitais)
18. avaliação de conteúdos/competências, com recursos digitais
19. IPCdvs- i&D




Projetos de Investigação (Research projects)
Participação como Investigador responsável
Participation as responsible Researcher
2016-
Erasmus + project named "Lend a Hand - Social Inclusion Programming for Migrant and Refugee Children at Primary Schools-Lend a Hand - Social Inclusion Programming for Migrant and Refugee Children at Primary Schools
Referência do projeto»Project reference: [2016-1-TR01-KA201-035130].

2016-
From peer to peer: European schools cooperating to be bullying-free- From peer to peer: European schools cooperating to be bullying-free
Referência do projeto»Project reference: 2016-1-ES01-KA201-025501.

2016-
Lend a hand
Referência do projeto»Project reference: 2016-1-TR01-KA201-035130.

2010-
The Sicole-R: computerized assessment battery of cognitive processes in reading. Adaptation to Portuguese children (7-12 years).
Referência do projeto»Project reference: PTDC/PSI-EDD/116745/2010 .

2009-
Adaptation, for Portugal, of software for assessment and treatment of developmental dyslexia, SICOLE-R and TRADISLEXIA (Jiménez et al., 2007), for children-Adaptation, for Portugal, of software for assessment and treatment of developmental dyslexia, SICOLE-R and TRADISLEXIA (Jiménez et al., 2007), for children
Referência do projeto»Project reference: PTDC/PSI-EDD/110342/2009 .


Participação como Investigador
Participation as Researcher
2014-
Matel, https://www.pintomatel.com; -https://www.facebook.com/pg/MATEL-LLP-European-project-1593940834180210/photos/?ref=page_internal
Referência do projeto»Project reference: https://www.facebook.com/pg/MA.
https://www.pintomatel.com

2012-
partner Project Search Form: FP7-SSH-2012-1.1.1-SSH.2012.1.1.1 - Education systems in the 21st Century2011-09-16 20:29:492012-02-02
Referência do projeto»Project reference: Project Search Form: FP7-SSH-2.


Outro Tipo de Participação
Other kind of participation
2106-
lend a hand-Lend a Hand - Social Inclusion Programming for Migrant and Refugee Children at Primary Schools
Referência do projeto»Project reference: http://www.uc.pt/fpce/investig.

2013-
adptaçaõ para Portugal do programa REHACOP, da Universidade de Deustoadpataçaõ para Portugal do programa REHACOP, da Universidade de Deusto
Referência do projeto»Project reference: c0m u. deusto.

2013-
A SICOLE-R: bateria computorizada de avaliação de processos cognitivos envolvidos na leitura. Estudos de adaptação para
Referência do projeto»Project reference: EXPL/MHC-PED/0483/2013.

2012-
The Sicole-R: computerized assessment battery of cognitive processes in reading. Portuguese adaptation studies (children 7-12 years old)
Referência do projeto»Project reference: PTDC/MHC-PED/4411/2012.

2011-
Adptação do sistema DIBELS - avaliação dinâmica dos processos de leitura
Referência do projeto»Project reference: projeto de cooperação científi.

2010-
Maths for Everybody
Referência do projeto»Project reference: FP7-SiS-2010-2.2.1-1 - 5.2.2.1.

2010-
adaptação da bateria PROLEC-R
Referência do projeto»Project reference: CEGOC.

2010-
Adaptação das baterias de avaliação dos processos de leitura, PROLEC-R e PROLEC-SE, da CEGOC
Referência do projeto»Project reference: cegoc.

2010-
adaptação da bateria PROLEC_SE
Referência do projeto»Project reference: CEGOC.

2009-
Grupos de Investigação - Desenvolvimento e Aprendizagem
Referência do projeto»Project reference: http://www.uc.pt/fpce/investig.

2008-
ROSE
Referência do projeto»Project reference: 0.

2008-
MathAProg – Mathematical Competences and Attitudes for successfull Programming Learning
Referência do projeto»Project reference: 0.

2008-
Projecto Escolhas Múltiplas II
Referência do projeto»Project reference: 0.

2008-
Adaptação de jogos interactivos, informatizados, baseados em provas piagetianas
Referência do projeto»Project reference: fundação calouste gulbenkian.

2008-
candidadturas FCT https://concursos.fct.mctes.pt/projectos/index.asp?area=4
Referência do projeto»Project reference: https://concursos.fct.mctes.pt.

2005-
Acto de ensinar ....as palavras dos professsores ... das epistemologias pessoais à epistemologia das práticas educativas: estudo numa amostra de professores de Português, Matemática e Língua Estrangeira, do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário
Referência do projeto»Project reference: 729.

2003-
IPC - Instituto de Psicologia Cognitiva, Desenvolvimento Vocacional e Social - http://www.uc.pt/fpce/investigacaohttp://www.uc.pt/fpce/investigacao
Referência do projeto»Project reference: http://www.uc.pt/fpce/investig.






Línguas (Languages)
Compreende
Understandig
Português (Bem), Espanhol (Bem), Italiano (Bem), Francês (Bem), Inglês (Bem).
Fala
Speaking
Português (Bem), Espanhol (Razoavelmente), Italiano (Pouco), Francês (Razoavelmente), Inglês (Bem).

Reading
Português (Bem), Espanhol (Bem), Italiano (Bem), Francês (Bem), Inglês (Bem).
Escreve
Writing
Português (Bem), Espanhol (Razoavelmente), Italiano (Pouco), Francês (Razoavelmente), Inglês (Bem).




Prémios e títulos (Awards Prizes, and Honours)
2013 Bolsa Santander totta/universidade de coimbra, Bolsa Santander totta/universidade de coimbra.
2013 doutor Pleno universidade de campina grande, brasil, bolsa capes.
2019 From Peer to Peer was an Erasmus+ Strategic Partnership among Belgium, Greece, Hungary, Italy, Portugal, Romania and Spain (project coordinator). It ran from 2016 to 2018 and was designated a good practice example., https://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/latest/practices/bullying-in-schools.htm.




Membro de Associações Profissionais/Científicas (Professional/Scientific Association membership)
Actual Associação Educação & Psicologia , Outros (especifique).
Conselho Científico Consultivo - http://aepsi.webnode.pt/conselho-cientifico/.
Actual Associação Nacional da Sobredotação - ANEIS, Membro.
Desenvolve actividades quer de avaliação/rastreio das crianças sinalizadas como sobredotados, quer actividades de interface com os professores das escolas a que pertencem as crianças, quer actividades com os pais e, igualmente, actividades de dinamização com as crianças e actividades de investigação.
Actual NUPTE, Membro.
Elabora recursos psicopedagógicos de intervenção primária e remediativa, organizando dossiês temáticos, instrumentais, para intervenção junto de crianças, adolescentes, pais e outros educadores.
Actual Instituto de Psicologia Cognitiva, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Membro.
Investigadora da Linha IV – Aspectos Psicológicos da Interacção entre o desenvolvimento Pessoal e Social - MEVDOC.
Set/2016 - Actual OCIS- observatório de cidadania da UC, Membro.
2013- Actual AERA, Membro.
Membro http://www.aera.net/Membership/MyAERA/tabid/11072/Default.aspx Membership - American Educational Research Association http://www.aera.net/tabid/11088/Default.aspx.
2012- Actual OPP, Membro.
cédula 12451.
1990- Actual Núcleo de Psicopedagogia e de Tecnologia Educativa da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Membro.
Set/1986 - Actual Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar, Membro.
Jan/2011 - Jan/2013 opp, Membro.




Produção científica, técnica e artística/cultural (Scientific, technical and artistical/cultural production)
Livros publicados/organizados ou edições
Published/organized books or Editions
1. Figueira, Ana P. C; pinto, Maria a. 2019. A compreensão dos textos de problemas matemáticos: aspetos metalinguísticos e metacognitivos. ed. 1, ISBN: 978-989-8176 83 7. lisboa: psiclínica.
978-989-8176 83 7 E A compreensão dos textos dos problemas matemáticos 978-989-8176 84 4 P A compreensão dos textos dos problemas matemáticos E refere-se a papel e E o e-book .
2. Figueira, Ana P. C. 2019. Consciência metalinguística e linguagem conotativa/figurativa. ed. 1, ISBN: 978-613-9-76781-6. Identificação do projeto: #314: iciumac ISBN: 978-613-9-76781-6; Novas edições académicas - https://www.morebooks.de/store.
https://my.nea-edicoes.com/extern/listprojects .

3. Figueira, Ana P. C. 2019. o meu livro das profissões. ed. 1. lisboa: Psiclínica.
4. Figueira, Ana P. C. 2018. Cogsmart_manual do cliente. ed. 1. http://www.cogsmart.com/resour: http://www.cogsmart.com/resources.
http://www.cogsmart.com/resources.

5. Figueira, Ana P. C; pinto, Maria a. 2018. Consciência Metalinguística. teoria, desenvolvimento e instrumentos de avaliação. ed. 1. lisboa: psiclínica, https://www.wook.pt/ebook/consciencia-metalinguistica-maria-antonietta-pinto/21847204 .
https://www.wook.pt/ebook/consciencia-metalinguistica-maria-antonietta-pinto/21847204.

6. Figueira, Ana P. C. 2018. Autismo. Espetro ..... módulo formativo. ed. 1, ISBN: 978-613-9-67696-5. Novas edições académicas: Editor: sciobanu.
https://my.nea-edicoes.com/catalogue/details/pt/978-613-9-67696-5/autismo?search=ana%20paula%20couceiro%20figueira https://www.nea-edicoes.com/# https://www.nea-edicoes.com/extern/listprojects https://www.morebooks.shop/bookprice_offer_4f11075bad538ba929ea6c023fe2df75db50a813?auth_token=d3d3Lm5lYS1lZGljb2VzLmNvbTo2ODIzZjBmMzlmZDVhNDkyNTA4NTE5ZjEzZTI1MWIyMg%3D%3D&locale=gb¤cy=EUR .

7. Figueira, Ana P. C. 2018. Cogsmart_manual do profissional. ed. 1. http://www.cogsmart.com/resour: http://www.cogsmart.com/resources.
8. Figueira, Ana P. C. 2016. ser psicólogo. ed. 1. lisboa: psiclínica.
https://www.wook.pt/ebook/ser-psicologo-ana-paula-couceiro-figueira/19147512.

9. Figueira, Ana P. C. 2016. Preparação para a leitura e a escrita, Livro1. ed. 1, ISBN: 978-989-8176-68-4. lisboa: psiclinica.
ISBN: 978-989-8176-68-4 [Papel] ISBN: 978-989-8176-64-6 [E-book] http://www.wook.pt/ficha/atividades-de-preparacao-para-a-leitura-e-escrita/a/id/17449589.

10. Figueira, Ana P. C. 2015. Consciência metalinguística: o teste MAT-3. ed. 1. coimbra: coimbra????????????????????????????????????.
11. Figueira, Ana P. C. 2015. Consciência metalinguística: o teste MAT-1 . ed. 1. coimbra: coimbra?????????????????.
12. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. Cogtrain: programa de treino cognitivo compensatório (manual do cliente_versão portuguesa). ed. 1, ISBN: 978-972-95595-7-0. www.cogsmart.com: www.cogsmart.com.
publicado em www.cogsmart.com a publicar em www.fpce.uc.pt http://www.cogsmart.com/resources.

13. Figueira, Ana P; Santos, M.. 2015. Rotina diária no jardim de infância: guia de atividades educativas, fundamentalmente para as entradas e saídas, refeitório, casa de banho e dormitório.. ed. 1. lisboa: psiclinica.
http://www.wook.pt/ficha/guia-de-atividades-educativas/a/id/16419745 .

14. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. REHACOG: Programa de Intervenção Neuropsicológica - Manual do Cliente. ed. 1, ISBN: 978-972-95595-6-3. coimbra: faculdade de psicologia e de ciências da educação da universidade de coimbra.
15. Figueira, Ana P. C. 2015. Consciência metalinguística: o teste MAT-2. ed. 1. coimbra: coimbra?????????????????????????????.
16. Figueira, Ana P. C. 2015. REHACOG: programa de intervenção neuropsicológica. ed. 1. coimbra: FPCEUC.
17. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. Cogtrain: programa de treino cognitivo compensatório (manual do profissional_versão portuguesa). ed. 1, ISBN: 978-972-95595-8-7. www.cogsmart.com: www.cogsmart.com.
publicado em www.cogsmart.com a publicar em www.fpce.uc.pt http://www.cogsmart.com/resources.

18. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. REHACOG: Programa de Intervenção Neuropsicológica - Manual do Profissional. ed. 1, ISBN: 978-972-95595-5-6. coimbra: faculdade de psicologia e de ciências da educação da universidade de coimbra.
19. Figueira, Ana P; cró, maria l; Lopes, I. P. 2014. ferramentas da mente. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-989-26-0857-3. Coimbra: Imprensa da Universidade.
20. Figueira, Ana P. C. 2014. ferramentas da mente. ed. 1. coimbra: imprensa da universidade de coimbra.
ferramentas da mente.

21. Figueira, Ana P. 2013. Sou, quero ser, professor …. Tradicional, comportamentalista ou construtivista? - Manual de autoformação de professores. Guia de autoconhecimento. ed. 1, ISBN: 978-3-639-89585-8. Germany: Novas edições académicas - https://www.morebooks.de/store/bookprice_offer/show?token=b021bea8f53ccbb.
Título: "Psicologia da Educação: Manual de estudo e de aprendizagem" Ano de edição: 2013 Cidade de edição: Saarbrücken Editorial: NEA (Novas Edições Acadêmicas) Novas Edições Acadêmicas é uma marca comercial de: AV Akademikerverlag GmbH& Co. KG Heinrich-Böcking-Str. 6-8 66121, Saarbrücken, Germany info[at]nea-edicoes.com info[at]nea-edicoes.com Cadastro de comércio : Handelsregister Amtsgericht Saarbrücken HRA 10356 Número de Identificação (Verkehrsnummer): 13955 Sócio com resonsabilidade ilimitada: VDM Management GmbH Handelsregister Amtsgericht Saarbrücken HRB 18918 Diretor geral: Thorsten Ohm (CEO) pode ver os livros de NEA: https://www.morebooks.de/search/es/extendedsear https://www.morebooks.de/store/bookprice_offer/show?token=b021bea8f53ccbbf0060a610a0b6dc1945e5d1c9&auth_token=afa8ad21df538459909f098a4424d3a4&locale=gb http://www.morebooks.de/store/bookprice_offer/show?token=b021bea8f53ccbbf0060a610a0b6dc1945e5d1c9&auth_token=afa8ad21df538459909f098a4424d3a4&locale=gb .

22. Figueira, Ana P. C. 2013. Psicologia da Educação. Manual de ensino, aprendizagem e de formação. ed. 1, 1 vol., ISBN: 978-3-639-89548-3. germany: Novas edições académicas - https://www.morebooks.de/store/gb/book/psicologia-da-educa%C3%A7%C3%A3o/i.
ISBN: 978-3-639-89548-3 Título: "Psicologia da Educação: Manual de estudo e de aprendizagem" Ano de edição: 2013 Cidade de edição: Saarbrücken Editorial: NEA (Novas Edições Acadêmicas) Novas Edições Acadêmicas é uma marca comercial de: AV Akademikerverlag GmbH& Co. KG Heinrich-Böcking-Str. 6-8 66121, Saarbrücken, Germany info[at]nea-edicoes.com info[at]nea-edicoes.com Cadastro de comércio : Handelsregister Amtsgericht Saarbrücken HRA 10356 Número de Identificação (Verkehrsnummer): 13955 Sócio com resonsabilidade ilimitada: VDM Management GmbH Handelsregister Amtsgericht Saarbrücken HRB 18918 Diretor geral: Thorsten Ohm (CEO) pode ver os livros de NEA: https://www.morebooks.de/search/es/extendedsearch https://www.morebooks.de/store/bookprice_offer/show?token=653536a6b01f62070a9b57e039bb2f5b2939afee&auth_token=afa8ad21df538459909f098a4424d3a4&locale=gb http://www.morebooks.de/store/bookprice_offer/show?token=653536a6b01f62070a9b57e039bb2f5b2939afee&auth_token=afa8ad21df538459909f098a4424d3a4&locale=gb .

23. Figueira, Ana P. ed. 2002. Das epistemologias pessoais à epistemologia das práticas educativas - estudo numa amostra de professores dos 3º ciclo e do ensino secundário, das disciplinas de Português, Matemática e Língua Estrangeira, do C. de Coimbra ed. 000. Coimbra: Universidade de Coimbra.

Capítulos de livros publicados
Published book chapters
1. Figueira, Ana P. C. 2019. Capítulo VII- Programa de reorganização socio-cognitiva do Idoso.  In Desafios da Intervenção Social no Envelhecimento, ed. imprensa da universidade, 1 - 10. . coimbra: imprensa da universidade.
2. Figueira, Ana P. C; carreteiro, rui. 2017. Ferramentas de relaxamento: EXERCÍCIOS DE RELAXAMENTO . Relaxamento na Depressão.  In DEPRESSÃO, ANSIEDADE E STRESse, 145 - 154. . lisboa: psiclinica.
Carreteiro, Rui M; Figueira, Ana P; Mendes, Carlos. 2017. Relaxamento na Depressão. In Depressão, Ansiedade e Stresse, 145 - 154. ISBN: 978-989-8176-66-0. Lisboa: Psiclínica.
3. Figueira, Ana P. C. 2016. (TOOLS OF MIND) FERRAMENTAS DA MENTE: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR, DE INSPIRAÇÃO EM VYGOTSKY.  In A inovação educativa e os desafios para a educação do século XXI, 161 - 168. . castelo branco: castelo branco.
http://ceadin.ipcb.pt/wp-content/uploads/2016/07/Inovacao_educativa-Ebook.pdf http://cepi15.ipcb.pt/. file:///F:/congressos/castelo%20branco/Inovacao_educativa%20Ebook.pdf file:///F:/congressos/castelo%20branco/Inovacao_educativa%20Ebook.pdf.

4. Figueira, Ana P. C; carreteiro, rui. 2016. relaxamento em crianças e adultos.  In hiperatividade e dificuldades de atenção, 279 - 288. . lisboa: psiclínica.
https://www.facebook.com/ruicarreteiro/posts/1233480610015250?comment_id=1233641033332541.

5. Coelho, Vitor; Figueira, Ana P. C. 2013. Project “Positive Attitude”: Promoting School Success through Social and Emotional Abilities Development. Design for Elementary and Middle School Students, Portugal.  In Psychology and the Search for Certainty in Everyday Life, ed. Daphne Halkias, Institute of Coaching, McLean Hospital, Harvard Medical School, Athens Institute for Education and Research, 63 - 78. ISBN: ISBN: 978-960-954. Athens: Athens Institute for Education and Research..
http://www.atiner.gr/docs/2013HALKIAS-CONT.htm http://www.atiner.gr/docs/ALL_PUBLICATIONS.htm http://www.atiner.gr/docs/2013PSY-COVER.jpg http://www.atiner.gr/docs/2013PSY-COVER.jpg .

6. Figueira, Ana P. 1998. A qualidade na educação. Do ensino aos resultados de aprendizagem - A investigação na perspectiva de Medley .  In Ensaios em Homenagem a Joaquim Ferreira Gomes, ed. N.A.I.E. da F.P.C.E.U.C, 237 - 244. . Coimbra: Minerva.

Artigos em revistas com arbitragem científica
Papers in periodics with scientific refereeing
1. Figueira, Ana P. C. 2019. "The Tham’s, Portuguese Version of Mat's - Assessment/Intervention Metalinguistic Awareness Resource; https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press", Journal of Community Medicine and Health Research, 1: 1 - 10.
https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press .

2. Figueira, Ana P. C. 2019. "The Portuguese Version of Neuropsychological Intervention Program REHACOG; https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press", Journal of Community Medicine and Health Research, https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press, 1: 1 - 10.
https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/article-in-press.

3. Figueira, Ana P. C. 2018. "A avaliação/intervenção dinâmica. O seu valor interno bruto (VIB) ", revista educação e realidade (qualis A1)  43, 1: 1 - 1.
61470 08-01 ART figueira Avaliação/intervenção dinâmica. O seu Valor Interno Bruto... Em avaliação http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/author http://www.seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/issue/view/3357/showToc http://dx.doi.org/10.1590/2175-623661470 .

4. Figueira, Ana P. C; ricardo. 2018. "(Ex)pressões dramáticas no desenvolvimento Um estudo sobre as representações de alunos, pais e docentes acerca dos benefícios da expressão dramática ", Repertório Teatro e Dança (A2), 30: 1 - 1.
https://portalseer.ufba.br/index.php/revteatro/search/authors/view?firstName=Ana%20Paula&middleName=Couceiro&lastName=Figueira&affiliation=universidade%20de%20coimbra%2C%20portugal&country= https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/WhctKJTzvVnzxLCWqnnmrbZTwgXZZnnWMPhZqbrGrLwkjwkPwlvJGmQVhZPlkXwsRRdcbwG https://portalseer.ufba.br/index.php/revteatro.

5. Figueira, Ana P. C; Lobo, Rita. 2018. "BATERIA SICOLE-R: VERSÃO PORTUGUESA PARA AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS COGNITIVOS ENVOLVIDOS NA LEITURA", revista psicologia, educação e cultura 22, 1: 309 - 316.
https://comum.rcaap.pt/bitstream/10400.26/23077/1/PEC%20maio%2018.pdf.

6. Figueira, Ana P. C. 2018. "Representações sociais: zona muda. Contributos do Modelo de Estratégia Argumentativa", Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol. 15, No 38 (2018) (qualis A2) 15, 38: 375 - 387.
http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/viewArticle/1172 A revista Educação e Cultura Contemporânea é classificada como A2 no Qualis Periódicos da Capes. .

7. Figueira, Ana P. C. 2018. "Educational Module for Autism Spectrum Disorders", SciFed Journal of Autism http://scifedpublishers.com/journals/scifed-journal-of-autism/in-press/23#, 2: 1 - 6.
http://scifedpublishers.com/journals/scifed-journal-of-autism/in-press/23# *Corresponding author: Ana Paula Couceiro Figueira, Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Coimbra, Coimbra, Portugal. E-mail: apcouceiro@fpce.uc.pt; Tel: 239851450 Received September 06, 2018; Accepted September 28, 2018; Published Citation: Ana Paula Couceiro Figueira (2018) Educational Module for Autism Spectrum Disorders (ASD). SF J Autism 2:2. Copyright: © 2018 Ana Paula Couceiro Figueira. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author and source are credited. https://www.scifedpublishers.com/open-access/educational-module-for-autism-spectrum-disorders-asd.pdf http://scifedpublishers.com/journals/scifed-journal-of-autism/in-press/23# .

8. Figueira, Ana P. C. 2018. "Perturbación del Aprendizaje Específico con déficit en Lectura en alumnos de 1º y 2º ciclo de enseñanza básica. Profesores de educación especial y padres en colaboración", RIE, 78(2): 97 - 212.
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9. Figueira, Ana P. C. 2018. "If We Want… Yes, I Am Autistic, But I Can…", https://chembiopublishers.com/OAJBSP/OAJBSP180010.pdf, 1: 1 - 1.
https://chembiopublishers.com/OAJBSP/OAJBSP180010.pdf.

10. Figueira, A. P. C; Botelho, A. R. 2017. "Consciência fonológica e desempenho geral na leitura. Que relação? Estudo com alunos dos 2º e 3º anos de escolaridade", Praxis Educativa (A2) 12, 1: 48 - 63.
10.5212/PraxEduc.v.12i1.0003 Consciência fonológica e desempenho geral na leitura. Que relação? Estudo com alunos dos 2º e 3º anos de escolaridade Ana Paula Couceiro Figueira, António Roberto Botelho 10.5212/PraxEduc.v.12i1.0003.

11. Figueira, Ana P. C; silva, Miriam. 2017. "Eliminação de fonemas e compreensão leitora. Estudo no 4º ano.", revista psicologia teoria e pesquisa (Qualis A1) Psicologia: Teoria e Pesquisa, 33, 1: 1 - 9.
Brasília, 16 de maio de 2016 Prezadas autoras Ana Couceiro Figueira e Miriam Silva, Conforme procedimentos usuais da revista Psicologia: Teoria e Pesquisa, o manuscrito “Leitura: relação eliminação de fonemas-compreensão da leitura-perceção dos professores?” (código 26-24) foi submetido à avaliação de especialistas. Com base nessa consultoria, deliberamos ACEITAR a publicação do manuscrito tal como se encontra. O texto será submetido a correções técnicas e gramaticais e em breve remetido às autoras para aprovação e possíveis ajustes. As autoras serão oportunamente informadas sobre o volume e número em que o mesmo será publicado. Atenciosamente, Regina Pedroza Editora Associada Prezadas autoras Ana Couceiro Figueira e Miriam Silva, Conforme procedimentos usuais da revista Psicologia: Teoria e Pesquisa, o manuscrito “Leitura: relação eliminação de fonemas-compreensão da leitura-perceção dos professores?” (código 26-24) foi submetido à avaliação de especialistas. Com base nessa consultoria, deliberamos ACEITAR a publicação do manuscrito tal como se encontra. O texto será submetido a correções técnicas e gramaticais e em breve remetido às autoras para aprovação e possíveis ajustes. As autoras serão oportunamente informadas Psicologia: Teoria e Pesquisa 2624 06-24 EE FIGUEIRA, silva Leitura: relação eliminação de fonemas-compreensão da... Em Edição http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0102-377220170001&lng=pt&nrm=iso http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0102-377220170001&lng=en&nrm=iso .

12. Figueira, Ana P. C; costa, ruben. 2017. "Estratégias de estudo e de aprendizagem e competências cognitivas. estudo comparativo entre ensino regular vs profissional (in press)", revista educação em questão(qualis A2) 55, 43: 41 - 61.
http://www.revistaeduquestao.educ.ufrn.br/pdfs/v55n43.pdf http://www.revistaeduquestao.educ.ufrn.br/pdfs/v55n43.pdf.

13. Paixão, Rui P; Gonçalves, Vânia; Figueira, Ana P. C. 2017. "Representações dos cuidadores por crianças institucionalizadas: um modelo grounded ", Revista de Estudos e Investigación en Psicoloxía e Educación, , 5: 107 - 110.
ÁREA TEMÁTICA: FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE http://revistas.udc.es/index.php/reipe/issue/view/120 .

14. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P; Vieira, Daniela. 2017. "O programa de intervenção neuropsicológica REHACOG. Módulo Psicoeducação sobre Perturbações do Espetro do Autismo", Revista de Estudos e Investigación en Psicoloxía e Educación, 6, 6: 25 - 29.
ÁREA TEMÁTICA: Formação de Professores e Agentes Educativos https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06 http://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/reipe.2017.0.06.2163 .

15. Figueira, Ana P. C; pinto, Maria a. 2017. "A compreensão de textos de problemas matemáticos: aspetos metalinguísticos e metacognitivos ", Revista de Estudos e Investigación en Psicoloxía e Educación, 1, 1: 24 - 27.
ÁREA TEMÁTICA: APRENDIZAGEM, MEMÓRIA E MOTIVAÇÃO https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01 .

16. Figueira, Ana P. C; pinto, Maria a. 2017. "O THAM-1, teste de habilidades metalinguísticas para crianças dos 4-6 anos", Revista de Estudos e Investigación en Psicoloxía e Educación,, 9: 6 - 9.
ÁREA TEMÁTICA: LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E SUAS ALTERAÇÕES OU MODELOS E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.09 .

17. Areias, Graça; Paixão, Rui P; Figueira, Ana P. C. 2016. "La toma de decisiones en dependientes de opiáceos mediante la Iowa Gambling Task", cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace  29, 118: 59 - 70.
https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/432558 http://www.psiquiatriapsicologia-dexeus.com/IMAGES_12/cuadernos-118.pdf.

18. Figueira, Ana P. C. 2016. "Promoção da atenção/concentração pelo REHACOG (in press)", revista interação em psicologia (qualis A1), 1: 1 - 1.
48788 06-10-2016 ART couceiro figueira, rocha Potenciar a atenção/concentração pela intervenção com o... Em avaliação http://revistas.ufpr.br/psicologia/about.
19. coelho, vitor; Figueira, Ana P. C. 2016. "The effectiveness of a Portuguese elementary school social and emotional learning program along five cohorts of implementation,", The Journal of Primary Prevention., 1: 1 - 2.
Dear Dr. Coelho, We are pleased to inform you that your submission, "The effectiveness of a Portuguese elementary school social and emotional learning program along five cohorts of implementation," has been accepted for publication in The Journal of Primary Prevention. We appreciate your efforts in your revisions. The status of your paper is now "accept but incomplete." Attached you will find a copyedited manuscript with comments and edits. Please download this copy and use if for (hopefully) your final revision. If you have any difficulty downloading the attachment, please let us know (JOPP@UNC.edu). Thank you for your good work. In your final revised submission, please make sure you have included a conflict of interest statement before the references section. With kind regards, Chris Ringwalt, DrPH Editor in Chief The Journal of Primary Prevention .
20. Figueira, Ana P. C; lopes, natércia. 2016. "MUDANÇAS NA ESTRUTURA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL E DE PORTUGAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES ", Revista Educação em Debate 38, 72: 76 - 88.
http://www.periodicosfaced.ufc.br/index.php/educacaoemdebate/issue/view/8.

21. Coelho, Vitor; Figueira, Ana P. C. 2016. "The Effectiveness of a Portuguese Elementary School Social and Emotional Learning Program", The Journal of Primary Prevention, 37: 433 - 447.
http://link.springer.com/article/10.1007/s10935-016-0445-4/fulltext.html DOI: 10.1007/s10935-016-0445-4 October 2016, Volume 37, Issue 5, pp 433–447 http://link.springer.com/article/10.1007/s10935-016-0445-4/fulltext.html https://www.researchgate.net/publication/307955775_The_Effectiveness_of_a_Portuguese_Elementary_School_Social_and_Emotional_Learning_Program.

22. Coelho, Vitor; Figueira, Ana P. C. 2015. "The Impact of a Portuguese Middle School Social-Emotional Learning Program", Health promotion international, 1: 1 - 9.
Health Promotion International - Decision on Manuscript ID HPI-2013-151.R3 To: vitorpcoelho@gmail.com 07-Jun-2015 Dear Dr. Coelho, It is a pleasure to accept your revised manuscript entitled "The Impact of a Portuguese Middle School Social-Emotional Learning Program" in its current form for publication in Health Promotion International. sim Thank you for your fine contribution. On behalf of the Editors of Health Promotion International, we look forward to your continued contributions to the Journal. Sincerely, Prof. Evelyne de Leeuw Editor in Chief, Health Promotion International e.dleuw@latrobe.edu.au DOI:10.1093/heapro/dav064 10.1093/heapro/dav064 The impact of a Portuguese middle school social-emotional learning program Vítor Alexandre Coelho, Vanda Sousa, Raquel Raimundo, Ana Paula Figueira, Health Promotion International 07/2015; DOI:10.1093/heapro/dav064 · 1.94 Impact Factor https://www.researchgate.net/publication/280035681_The_impact_of_a_Portuguese_middle_school_social-emotional_learning_program.

23. Figueira, Ana P. C; merçon, jennifer. 2015. "DESEMPENHO NA LEITURA. CRIANÇAS PORTUGUESAS E ESPANHOLAS. ESTUDO COMPARATIVO, EXPLORATÓRIO, COM A UTILIZAÇÃO DA PROLEC-R.", Psico (Qualis A2) http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico 46, 2: 230 - 236.
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico.

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27. Figueira, Ana P. C; pinto, antonieta. 2015. "Os MAT’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa (in press)", REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN 2, 1: 1 - 1.
REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN eISSN: 2386-7418, 2015, Vol. 2, No. Extraordinario. DOI: 10.17979/reipe.2015.2.x.116 .

28. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. "Programa de intervenção neuropsicológica REHACOG: a arquitetura e desenvolvimentos da versão portuguesa (in press)", REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN 2, 1: 1 - 1.
REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN eISSN: 2386-7418, 2015, Vol. 2, No. Extraordinario. DOI: 10.17979/reipe.2015.2.x.116.

29. Figueira, Ana P. C. 2015. " Programa de intervenção neuropsicológica REHACOG_ES: a arquitetura e desenvolvimentos da versão portuguesa", Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 1, 1: 014 - 017.
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83. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C; Brito, Ana. 2004. "Literatura para a infância. Estudo sobre as concepções e vivências numa amostra de educadores de infância", Revista Portuguesa de Pedagogia 38, (1,2,3): 359 - 390.
84. Figueira, Ana P. 2004. "O Palco da Vida: A expressão dramática enquanto instrumento operatório do desenvolvimento das competências sociais. Uma opinião", Educação e Formação , 1: 1 - 15.
85. Figueira, Ana P. 2004. "Faça você mesmo … Procedimento ANACOR … passo a passo", Revista IberoAmericana de Educação , 0: 0 - 0.
86. Figueira, Ana P. C. 2004. "Procedimento HOMALS. Instrumentalidade em estudos nas áreas das Ciências Sociais e Humanas. Um exemplo ilustrativo ", Psychologica, 1: 601 - 610.
87. Figueira, Ana P. 2003. "Procedimento ANACOR – instrumentalidade em estudos nas áreas das Ciências Sociais e Humanas. Um exemplo ilustrativo ", Psicologia.pt - O portal dos Psicólogos, 1: 1 - 15.
88. Figueira, Ana P. 2003. "Procedimento HOMALS – instrumentalidade em estudos nas áreas das Ciências Sociais e Humanas. Um exemplo ilustrativo", Psicologia.pt - O portal dos Psicólogos, 1: 1 - 15.
89. Figueira, Ana P. 2003. "Metacognição. Reflexões em torno do conceito", Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación 7, 9: 9 - 26.
90. Figueira, Ana P. 2003. "Metacognição e seus contornos", Revista IberoAmericana de Educação , 1: 1 - 15.
91. Figueira, Ana P. 2002. "Estratégias cognitivo/comportamentais de aprendizagem. Ensaios de fundamentação", Revista Portuguesa de Pedagogia 36, (1,2,3): 241 - 258.
92. Figueira, Ana P. 2002. "O Palco da Vida: A expressão dramática enquanto instrumento operatório do desenvolvimento das competências sociais", Psychologica - Extra série – Homenagem ao Professor Doutor Miranda Santos, 30: 187 - 191.
93. Festas, Isabel; Figueira, Ana P; Athayde, Ana I. 2001. "Estratégias de compreensão da leitura: apresentação de um questionário", Psicologia, teoria, investigação e Prática 2, 6: 301 - 328.
94. Figueira, Ana P. 2000. "Contributo para a compreensão da relação entre as estratégias de auto-regulação e rendimento escolar", Psicologia, teoria, investigação e Prática 5, 2: 215 - 243.
95. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. 1998. "O psicólogo no processo de desenvolvimento pessoal e profissional dos professores: Razões justificativas da criação de uma Estrutura de Apoio Psicopedagógico a Professores", Revista Portuguesa de Pedagogia 32, 3: 67 - 97.
96. Figueira, Ana P. 1997. "Aprendizagem Auto-Regulada. Considerações Gerais", Revista Portuguesa de Pedagogia, nº1, 2, 3: 239 - 260.
97. Figueira, Ana P. 1997. "Aprendizagem Auto-Regulada. Diferentes leituras teóricas", Psychologica, 18: 47 - 77.
98. Figueira, Ana P. 1995. "A Educação Pré-Escolar na União Europeia, IIE - Recensão : Bairrão, J. & Tietze, W. ", Revista Portuguesa de Pedagogia, 0: 0 - 0.
99. Figueira, Ana P. 1994. "Inventário de Estratégias de Estudo e de Aprendizagem ", Psychologica, 12: 79 - 114.
100. Figueira, Ana P. 1993. "Observação e registo de expressões de crianças ao nível do Jardim de Infância", Revista Portuguesa de Pedagogia 17, 2: 275 - 290.

Trabalhos completos/resumidos em eventos com arbitragem científica
Papers in conference proceedings with scientific refereeing
1. Figueira, Ana P. C. 2016. "Os THAM’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa", Trabalho apresentado em III Congresso Nacional Conversas de Psicologia | II Conferencia Internacional do Envelhecimento Ativo, In http://conversasdepsicologia.com, coimbra.
http://cncdp.net/ Título: Conversas de Psicologia e do Envelhecimento Ativo 2016 - Atas do Congresso Autores: Vários Coordenadores: Ricardo Pocinho, Sónia Mairos Ferreira & Vítor Nuno Anjos Editor: Associação Portuguesa Conversas de Psicologia 2017, APCDP conversasdepsicologia@gmail.com http://conversasdepsicologia.com ISBN: 978-989-20-7359-0.

2. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. "o rehacog: arquitetura do programa de intervenção neuropsicológica", Trabalho apresentado em XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA, In http://congresopsicopedagoxia.udc.es/, corunha.
3. Figueira, Ana P. C. 2015. "as rotinas no jardim de infância", Trabalho apresentado em http://cepi15.ipcb.pt/., In http://cepi15.ipcb.pt/., castelo branco.
http://cepi15.ipcb.pt/.

4. Figueira, Ana P. C. 2015. "programa tools of mind", Trabalho apresentado em http://cepi15.ipcb.pt/, In http://cepi15.ipcb.pt/, castelo branco.
http://cepi15.ipcb.pt/.

5. Figueira, Ana P. C. 2015. "programa rehacog", Trabalho apresentado em https://conversasdepsicologia.files.wordpress.com/2016/02/livro-de-atas-2cncdp.pdf, In https://conversasdepsicologia.files.wordpress.com/2016/02/livro-de-atas-2cncdp.pdf, coimbra.
6. Figueira, Ana P. C. 2015. "programa cogsmart", Trabalho apresentado em https://conversasdepsicologia.files.wordpress.com/2016/02/livro-de-atas-2cncdp.pdf, In https://conversasdepsicologia.files.wordpress.com/2016/02/livro-de-atas-2cncdp.pdf, coimbra.
https://conversasdepsicologia.files.wordpress.com/2016/02/livro-de-atas-2cncdp.pdf.

7. Figueira, Ana P. C. 2015. "programa de intervenção neurospsicológica REHACOG", Trabalho apresentado em I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas., In http://www.congresso-simposio-lca.pt/images/livro-atas-VF.pdf, porto.
I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas.

8. Figueira, Ana P. C. 2015. "programa de intervenção remediativa COGSMART", Trabalho apresentado em http://www.congresso-simposio-lca.pt/images/livro-atas-VF.pdf, In http://www.congresso-simposio-lca.pt/images/livro-atas-VF.pdf, porto.
http://www.congresso-simposio-lca.pt/images/livro-atas-VF.pdf.

9. Figueira, Ana P. C. 2014. "THE INSTRUMENTALITY OF DIGITAL PORTFOLIOS IN THE EDUCATIONAL PSYCHOLOGISTS TRAINING", Trabalho apresentado em EDULEARN14 , In EDULEARN14 Proceedings, Barcelona.
https://library.iated.org/publications/EDULEARN14.

10. Almeida, Ana C; Figueira, Ana P. C. 2014. "COOL: A CO-OPERATIONAL LEARNING COMMUNITY. LET’S MAKE IT REAL!", Trabalho apresentado em EDULEARN14 , In EDULEARN14 Proceedings-Proceedings of EDULEARN14 Conference 7th-9th July 2014, Barcelona, Spain, barcelona.
11. Figueira, Ana P. C. 2014. "The instrumentality of digital portfolios in the educational psychologists training - 435", Trabalho apresentado em edulearn14.org/session_overview, In http://iated.org/concrete3/view_abstract.php?paper_id=36946 , barcelona.
http://iated.org/concrete3/view_abstract.php?paper_id=36946 The instrumentality of digital portfolios in the educational psychologists training - 435 .

12. Figueira, Ana P. C. 2012. "Professional development of teacher educators: The instrumentality of digital portfolios", Trabalho apresentado em ATEE Winter Conference 2012, Coimbra, Portugal - Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research, In Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research, coimbra.
13. Figueira, Ana P. C; Lopes, I. P. 2012. "The Instrumentality of Digital Portfolios in Training of Educational Psychologists", Trabalho apresentado em Europlat conference 2012, University of Vilnius, Lithuania, In EUROPLAT - European Psychology Learning and Teaching, vilnius.
14. Figueira, Ana P; Lopes, I. P; Jiménez, juan. 2011. "SICOLE-r: Evaluation (Computerized) of Cognitive Processes Involved in Reading. Portuguese Version", Trabalho apresentado em 4th edition of the International Conference “ICT for Language Learning” which will take place in Florence on 20 – 21 October 2011, In . http://www.pixel-online.net/ICT4LL2011/conferenceproceedings.php, florença.
15. Figueira, Ana P; Lopes, I. P; Serra, M.A.P.. 2011. "PROLEC-r – Evaluation of the Processes of Reading. Proposal for a Computerized Version", Trabalho apresentado em 4th edition of the International Conference “ICT for Language Learning” which will take place in Florence on 20 – 21 October 2011, In http://www.pixel-online.net/ICT4LL2011/conferenceproceedings.php, florença.
16. Figueira, Ana P. 2011. "The Instrumentality of Digital Portfolios in Training of Educational Psychologists", Trabalho apresentado em 4th edition of the International Conference “ICT for Language Learning” which will take place in Florence on 20 – 21 October 2011, In http://www.pixel-online.net/ICT4LL2011/conferenceproceedings.php, florença.
17. Figueira, Ana P. 2011. "AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE LEITURA: PROLEC-R. VERSÃO PORTUGUESA ", Trabalho apresentado em XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía , In http://www.udc.es/congresos/psicopedagoxia/ - livro de atas do XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía , corunha.
18. Figueira, Ana P. 2011. "SICOLE: SISTEMA COGNITIVO DE AVALIAÇÃO DA LEITURa", Trabalho apresentado em XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía - http://en.calameo.com/read/0008809692f2b21d6fcf0, In http://www.udc.es/congresos/psicopedagoxia/ - livro de atas do XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía , corunha.
19. Figueira, Ana P. 2011. "Assessing the ability to read: The PROLEC-R, the Portuguese version of Portugal. Adaptation project." ", Trabalho apresentado em 12th European Congress of Psychology. , In http://www.ecp2011.org/, istambul.
20. Figueira, Ana P. C. 2011. "The analysis of perceptions of academics - EPIC-PT, from critical incidents Presentation of the instrument." ", Trabalho apresentado em 12th European Congress of Psychology. , In http://www.ecp2011.org/, istambul.
21. Figueira, Ana P. C. 2011. "Educational Practice and arithmetic Problem Solving. Presentation of an observation grid." ", Trabalho apresentado em 12th European Congress of Psychology. , In http://www.ecp2011.org/, istambul.
22. , Ana. 2011. ""The SICOLE-R (Jiménez et al., 2007), software for assessment and treatment of developmental dyslexia, for children. Portuguese version. Preliminary data" ", Trabalho apresentado em 12th European Congress of Psychology. , In http://www.ecp2011.org/, istambul.
23. Figueira, Ana P. C. 2011. "School Motivation Questionnaire - SMQ, for the Portuguese population (QME –Cordeiro & Couceiro, 2010): Procedures of Construction and final Architecture" ", Trabalho apresentado em 12th European Congress of Psychology. , In http://www.ecp2011.org/ , istambul.
24. Figueira, Ana P. C. 2011. ""Project ";Positive Attitude”: promoting school success through social and emotional abilities development. Preliminary data from elementary and middl" ", Trabalho apresentado em 12th European Congress of Psychology. , In http://www.ecp2011.org/, istambul.
25. Figueira, Cordeiro &. 2010. "Questionário de Motivação Escolar para a população portuguesa: arquitectura e qualidades psicométricas.", Trabalho apresentado em 1o. Seminário Internacional " Contributos da Psicologia em contextos educativos", In http://webs.iep.uminho.pt/sicpce/Livro%20de%20Programa%20e%20Resumos.pdf , Braga.
26. Figueira, Ana P; Coelho, Vitor. 2010. "Project “Positive Attitude”: promoting school success through social and emotional abilities development. Design for elementary and middle school students", Trabalho apresentado em 4rd International Conference on Psychology, In Proceedings 4rd International Conference on Psychology, Athens.
27. Figueira, Ana P. 2007. "Muitos resultados de estudos diferentes... . O que fazer com eles? A Meta-análise é a solução!", Trabalho apresentado em Congresso Pedagogia, In Actas do Congresso Pedagogia, Havana.
28. Figueira, Ana P. 2007. "Many results of many different studies… What I do with them?. Instrumentality of Meta-analysis", Trabalho apresentado em Xth European Congress of Psychology, In Actas do Xth European Congress of Psychology, Praga.
29. Figueira, Ana P. 2007. " Emotional intelligence: Comparative study: from common sense to informed person", Trabalho apresentado em Xth European Congress of Psychology, In Actas do Xth European Congress of Psychology, Praga.
30. Figueira, Ana P. C. 2007. "Positive psychology. Comparative study: from common sense to informed person", Trabalho apresentado em Xth European Congress of Psychology, In Actas do Xth European Congress of Psychology, Praga.
31. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. 2006. "A avaliação da Inteligência Emocional através da entrevista semi-estruturada de BarOn (BarOn – EQ: Emotional Quotient Interview)", Trabalho apresentado em XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Actas da XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga.
32. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C; Ferreira, Lara. 2006. "MSCEIT: Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test – ensaio de tradução", Trabalho apresentado em XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Actas da XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga.
33. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. 2006. "Meta-análise (...)", Trabalho apresentado em XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, In Actas da XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Braga.
34. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. 2006. "A sobredotação como processo de desenvolvimento: estudos longitudinais", Trabalho apresentado em Simpósio Internacional SOBREdotação, perícia e MetadesenEnvolvimento: ApRender a excelência, In Actas do Simpósio Internacional SOBREdotação, perícia e MetadesenEnvolvimento: ApRender a excelência, Coimbra.
35. Figueira, Ana P. 2006. "Categorical data and what to do with them. The instrumentality of ANACOR and HOMALS", Trabalho apresentado em 7th International Conference on Teaching Statistics, In Actas do 7th International Conference on Teaching Statistics, Bahia.
36. Jesus, S.N.; Almeida, Ana C; Figueira, Ana P. 1997. "Programa para intervenção em situações de mal-estar docente", Trabalho apresentado em I Congresso Luso-Espanhol de Psicologia da Educação, APPORT e COP, In Actas do I Congresso Luso-Espanhol de Psicologia da Educação, APPORT e COP, Coimbra.

Artigos em revistas sem arbitragem científica
Papers in periodics without scientific refereeing
1. carreteiro, rui; Figueira, Ana P. C. 2017. "the importance of memory in reading processes.", madridge journal of neuroscience, 1: 1 - 16.
https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fmadridge.org%2Fjournal-of-neuroscience%2FMJNS.2017-1000105.pdf&h=ATNBfl0pBxGQdeUo3EvQpE86s-smcU9jQpFW_V5YinBmy8GV0lJbUu6wVmPJaVeM9q4fJ9EKD-34XPGQAKf-5-JwwkWsZxYsfiAukrHChHav-TPPutfpoURQhE9GYnaRwes7biWY1v0_h04KWDU1X9TIRXcEAJci3lB26-BF".

2. Newstead, Steve. 2013. "Editorial", Psychology Learning & Teaching 12, 1: 1 - 1.
3. Figueira, Ana P. C. 2008. "A multiculturalidade em contexto da Educação Pré-Escolar e noutros contextos. Uma singela opinião", www.Psicologia.com.pt/artigos, 1: 1 - 30.
4. Figueira, Ana P. C. 2008. "As orientações metodológicas de ensino ou fundamentos da instrução. O processo ensino-aprendizagem numa perspectiva positivista, comportamentalista ou tecnológica. ", http://br.monografias.com/trabalhos2/instrucao-positivista/instrucao-positivista.shtml, 1: 1 - 30.
5. Figueira, Ana P. C. 2008. "As orientações metodológicas de ensino ou fundamentos da instrução. O processo ensino-aprendizagem, na perspectiva construtivista/humanista/fenomenológica. ", http://br.monografias.com/trabalhos2/instrucao-construtivista/instrucao-construtivista.shtml, 1: 1 - 30.
6. Figueira, Ana P. C. 2005. "As orientações metodológicas do processo ensino-aprendizagem. Perfil dos professores portugueses de Português", www.Psicologia.com.pt/artigos /Educação e Formação, 1: 1 - 30.
7. Figueira, Ana P. C. 2005. "As orientações metodológicas do processo ensino-aprendizagem. Perfil dos professores portugueses de Matemática", www.Psicologia.com.pt/artigos - Educação e Formação, 1: 1 - 30.
8. Figueira, Ana P. C. 2005. "As orientações metodológicas do processo ensino-aprendizagem. Perfil dos professores portugueses de língua estrangeira (Inglês). ", www.Psicologia.com.pt/artigos - Educação e Formação, 1: 1 - 30.
9. Figueira, Ana P. 2004. "Procedimento HOMALS – instrumentalidade em estudos nas áreas das Ciências Sociais e Humanas. Um exemplo ilustrativo", Psychologica - Extra-Série (número de homenagem ao Prof. Doutor Manuel Viegas Abreu), 0: 601 - 610.

Trabalhos completos/resumidos em eventos sem arbitragem científica
Papers in conference proceedings without scientific refereeing
1. Figueira, Ana P. C; pinto, antonieta. 2015. "Os tham's (MAT's): testes de consciência metalinguística", Trabalho apresentado em XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA, In http://www.reipe.udc.es/index.php?pagina=XIIIGP, http://congresopsicopedagoxia..
2. Figueira, Ana P. C. 2015. "programa rehacog", Trabalho apresentado em http://cepi15.ipcb.pt/wp-content/uploads/2015/06/livro-de-resumos_total-1.pdf, In http://cepi15.ipcb.pt/wp-content/uploads/2015/06/livro-de-resumos_total-1.pdf, castelo branco.
https://conversasdepsicologia.files.wordpress.com/2016/02/livro-de-atas-2cncdp.pdf.

3. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. 2015. "The REHACOG: Portuguese cognitive intervention program ", Trabalho apresentado em I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas., In I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas., porto.
I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas. livro de atas .

4. Figueira, Ana P. C. 2015. "A INSTRUMENTALIDADE DOS PORTEFÓLIOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ESTUDO COM DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS", Trabalho apresentado em congresso pós-bolonha: o ensino superior pós-bolonha, In Congresso Internacional <posbolonha@uc.pt> , coimbra.
Estimado/a participante no Congresso "O Ensino Superior Pós Bolonha", Em primeiro lugar agradecemos o envio do texto para publicação no Livro de Atas do Congresso e pedimos desculpa pelo atraso na publicação do mesmo. Estamos neste momento no processo de revisão dos textos aplicando a todos o mesmo template e a mesma convenção em termos de referenciação bibliográfica (APA, 6ª edição). No caso do texto que teve a gentileza de nos remeter detectámos porém alguns elementos para os quais necessitamos de informação adicional. Encontram-se sublinhados a amarelo ou em forma de comentário no texto. Solicitamos que integre pf as informações em falta, sem proceder a alterações estruturais no texto oportunamente enviado. Agradecemos desde já e aguardamos a resposta até ao próximo dia 5 de setembro. Com os nossos melhores cumprimentos, O Secretariado do Congresso.

5. Figueira, Ana P. C. 2015. "OS PORTEFÓLIOS DIGITAIS ENQUANTO ESTRATÉGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM/AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PSICÓLOGOS. UM EXEMPLO DA FACULDADE DE PSICOLOGIA DA U. COIMBRA", Trabalho apresentado em ensino superior pós-bolonha, In ensino superior pós-bolonha, coimbra.
6. Figueira, Ana P. 2007. "ANACOR and HOMALS. Procedures for categorical data analysis", Trabalho apresentado em Xth European Congress of Psychology, In Proceedings Xth European Congress of Psychology, Praga.

Textos em jornais ou revistas
Texts in newspapers or magazines
1. Figueira, Ana P. 02 abr. 2011. "O(s) papel(eis) do psicólogo educacional. " Claustrus, Maio , 1 - 2.
2. Figueira, Ana P. 02 fev. 2011. "Recado aos pais: por favor, haja um discurso e acções comuns Escola/Pais. Para o bem das nossas crianças… " Suplemento do Diário de Coimbra de 5ª feira, 2 de Novembro, 2005, 1 - 1.

Prefácio, Posfácio
Preface, Postface
1. Figueira, Ana P. C. 2015. "dislexia, manual de instruções". lisboa. (Prefácio)
prefácio do livro Dislexia, da autoria de Rui Carreteiro, editora Psiclínica FICHA TÉCNICA TÍTULO: A DISLEXIA: Manual de Instruções AUTOR: Rui Manuel Carreteiro Copyright © Autor e SCIENTINST – Instituto do Conhecimento, Unip Lda - 2015 Ilustração e Capa: Ricardo Nascimento Revisão Texto: ISBN: 978-989-8176-70-7 [E-book] ISBN: 978-989-8176-60-8 [Papel] Depósito Legal: 1ª EDIÇÃO: Setembro de 2015.

Tradução
Translation
1. Figueira, Ana P; Lopes, I. P. 2007. "Tools of the Mind: The Vygotskian Approach to Early Childhood Education ". coimbra: imprensa da universidade. (Livro)


Outra produção científica
Other scientific production
1. Figueira, Ana P. C. 2016. "Colaboração como "Expert"- Projeto Europeu IDPBC". Colaboração como "Expert"- Pro: Colaboração como "Expert"- Projeto Europeu IDPBC.
Colaboração como "Expert"- Projeto Europeu IDPBC.
2. Figueira, Ana P. C. 2015. "Preparação para a leitura e escrita: lvro 1". ???????: psiclínica.
3. Figueira, Ana P. C. 2013. "psicologia da educação - revisão - autor: Luciano Gamez ", 160 pp.. E-book: LTC - .



Software sem registo ou patente
Software without patent or official record
1. Figueira, Ana P. C; lobo, rita. SICOLE-R (bateria computorizada de avaliação dos processos cognitivos envolvidos na leitura),2016.
2. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. Versão computorizada o REHACOG,2016.
in press.
4. Figueira, Ana P. C. página Psicologia da Psicologia da Saúde Mental Comunitária (em construção, a disponibilizar em breve),2013.
3. Figueira, Ana P. C. página_Psicologia da Educação,2013.
8. Figueira, Ana P; Lopes, I. P. DIBELS/IDEL_ IDEL.pt,2012.
5. Figueira, Ana P; Lopes, I. P. SICOLE_PT,2012.
6. Figueira, Ana P; Lopes, I. P. PROLEC-R (versão digital),2012.
7. Figueira, Ana P. PROLEC-SE,2012.
9. Figueira, Ana P. portefólio digital_ um exemplo,2011.
10. Areias, Graça; Paixão, rui; Figueira, Ana P. C. Areias, G.; Paixão, Rui; Figueira, A. P. C. Iowa Gambling Task, 2008.,2008.

Produto sem registo ou patente
Product without patent or official record
1. Figueira, Ana P. https://infordocente.fct.uc.pt/nonio/ensino/listagemMateriaisApoio.do?method=mostraEcra,2011.
Tipo de produto: Protótipo.

Apresentação oral de trabalho
Oral work presentation
1. Figueira, Ana P. C. the importance of educational competences in the leadership of the scholl,edulearn 2019,palma de maiorca,2019 (Comunicação).
id 2484.
2. Figueira, Ana P. C. PROMOTE HEALTH AND WELL-BEING THROUGH A SOCIAL INCLUSION PROGRAM FOR MIGRANT AND REFUGEE CHILDREN IN SCHOOL,edulearn2019,palma de maiorca,2019 (Comunicação).
Abstract id: 2604.
3. Figueira, Ana P. C. BUILDING A BETTER WORLD FOR ALL CHILDREN: TOOLKIT FOR SOCIAL INCLUSION OF MIGRANT OR REFUGEE STUDENTS IN SCHOOLS - OUTPUT OF THE INTERNATIONAL PROJECT "LEND A HAND",edulearn2019,palma de maiorca,2019 (Comunicação).
Abstract id: 2597.
4. Figueira, Ana P. C. the contribution of the psychomotor domain to the learning of reading and writing,Edulearn2019,palma de maiorca,2019 (Comunicação).
id 2477.
5. Figueira, Ana P. C. Contributo da arte no desenvolvimento socioemocional em idade escolar = Contribution of Art to Socio-emotional Development in School Age,X Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente,https://www.lis.ulusiada.pt/pt-pt/eventos/10%C2%BAcipca.aspx,2019 (Comunicação).
http://actas.lis.ulusiada.pt/index.php/cipca/issue/view/13 Contributo da arte no desenvolvimento socioemocional em idade escolar = Contribution of Art to Socio-emotional Development in School Age PDF Sofia Campos, Célia Ribeiro, Anabela Ramalhete, Ana Paula Couceiro, Manuela Ferreira, Conceição Martins 37-40 .

6. Figueira, Ana P. C. Quem é o quê? Desenvolver a linguagem a partir das profissões ,5 congresso (inter)nacional de psicologia,2018 (Comunicação).
http://www.cncdp.net/.

7. Figueira, Ana P. C. Autista? Eu? Sim, eu sou, mas eu consigo......... ,5º congresso_conversas_¿2018,2018 (Poster).
http://www.cncdp.net/.

8. Figueira, Ana P. C. Sou maior? Fazer o quê?,5. congresso conversas de psicologia,2018 (Poster).
http://www.cncdp.net/.

9. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P; vieira, daniela. As Perturbações do Espetro do Autismo, Módulo de Psicoeducação,VI Seminário olhares sobre educação,viseu,2018 (Comunicação).
https://mail.google.com/mail/u/0/#search/daniela/1628810426d87bb3 https://aripese.pt/2018/02/vi-olhares-sobre-a-educacao/ .

10. Figueira, Ana P. C; neto, natércia; Bidarra, Graça. impacto ..................,congresso ....,coimbra,2018 (Comunicação).
11. Paixão, Rui P; Figueira, Ana P. C. Representações das crianças institucionalizadas sobre os seus cuidadores: um modelo Grounded,XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia ,braga,2017 (Congresso).
12. Figueira, Ana P. C; pinto, Maria a. A compreensão dos textos de problemas matemáticos: aspetos metalinguísticos e metacognitivos.,XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia,braga,2017 (Comunicação).
13. Figueira, Ana P. C. Estes exercícios também são para velhos,4.º Congresso Nacional Conversas de Psicologia & 3° Conferencia Internacional Envelhecimento Ativo - www.cncdp.net - 6 & 7 NOVEMBRO 2017 - COIMBRA .. PORTUGAL,coimbra,2017 (Congresso).
14. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P; vieira, daniela. O programa de intervenção neuropsicológica REHACOG. Módulo Psicoeducação sobre Perturbações do Espetro do Autismo,XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia ,braga,2017 (Comunicação).
15. Figueira, Ana P. C; pinto, Maria a. O THAM-1, teste de habilidades metalinguísticas para crianças dos 4-6 anos,XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia ,braga,2017 (Comunicação).
16. Figueira, Ana P. C; ribeiro, célia. Potenciar as capacidades metalinguísticas dos idosos a partir dos THAM’s,4.º Congresso Nacional Conversas de Psicologia & 3° Conferencia Internacional Envelhecimento Ativo - www.cncdp.net - 6 & 7 NOVEMBRO 2017 - COIMBRA .. PORTUGAL,coimbra,2017 (Comunicação).
17. Figueira, Ana P. C. intervenção ao nível da leitura e da escrita. compreender para intervir. a ferramenta SICOLE,seminário PAE com défice na leitura e na escrita. Compreender para intervir,viseu,2017 (Seminário).
cartaz novembro18 de novembro 18 de novembro 18 de novembro 18 de novembro 09h30 – Abertura do Secretariado 10h00 – A Importância da Psicomotricidade nas PAE Prof. Doutora Alcinda Almeida | Escola Secundária Dr. Joaquim Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves Ferreira Alves - Valadares ValadaresValadaresValadaresValadaresValadaresValadaresValadares 10h45 – Atenção e Memória Dr. João Fonseca | Universidade Católica Portuguesa – Viseu 11.30h – Coffee Break 12.15h – Intervenção ao nível da Aprendizagem da Leitura e Escrita: A Ferramenta SICOLE Prof. Doutora Paula Couceiro | Faculdade de Psicologi PsicologiPsicologiPsicologi a e de Ciências da Educação Universidade a e de Ciências da Educação Universidade a e de Ciências da Educação Universidade a e de Ciências da Educação .

18. Figueira, Ana P. C. Estes exercícios também são para velhos: problemas matemáticos, aspetos metalinguísticos e metacognitivos,4.º Congresso Nacional Conversas de Psicologia & 3° Conferencia Internacional Envelhecimento Ativo - www.cncdp.net - 6 & 7 NOVEMBRO 2017 - COIMBRA .. PORTUGAL,2017 (Comunicação).
Estes exercícios também são para velhos: problemas matemáticos, aspetos metalinguísticos e metacognitivos.

19. Figueira, Ana P. C. Os THAM’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa,III Congresso Nacional Conversas de Psicologia | II Conferencia Internacional do Envelhecimento Ativo,coimbra,2016 (Comunicação).
20. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. The REHACOG: Portuguese cognitive intervention program , I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas., I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas.,2015 (Comunicação).
o livro de atas. I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida/III Simpósio Internacional de Neuropsicologia e Reabilitação o livro de atas. .

21. Figueira, Ana P. C; Paixão, Rui P. Programa de intervenção neuropsicológica REHACOG_ES: a arquitetura e desenvolvimentos da versão portuguesa ,XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA,corunha, espanha,2015 (Comunicação).
http://congresopsicopedagoxia.udc.es/comunicacions-e-posters.html.

22. Figueira, Ana P. C. O REHACOG: programa de intervenção neuropsicológica: é para  novos e para velhos e assim assim .....,IV Colóquio Olhares sobre o Envelhecimento,funchal,2015 (Comunicação).
IV Colóquio Olhares sobre o Envelhecimento http://www2.uma.pt/index.php?option=com_jevents&task=icalrepeat.detail&evid=2323&Itemid=69&year=2015&month=11&day=26&uid=2ea9ba8b1377cf9c1a883d11cd0097ab&catids=43%7C60&lang=pt%22 http://www2.uma.pt/index.php?option=com_jevents&task=icalrepeat.detail&evid=2323&Itemid=69&year=2015&month=11&day=26&uid=2ea9ba8b1377cf9c1a883d11cd0097ab&catids=43%7C60&lang=pt%22 Cara Doutora Ana Paula Figueira, Confirmo que a sua proposta de comunicação foi aceite. Disporá de 20 minutos para fazer a apresentação. No mês de Outubro, enviaremos o programa do Colóquio. Cumprimentos cordiais, Joaquim Pinheiro ________________________ Universidade da Madeira Coordenador do Centro de Desenvolvimento Académico http://cda.uma.pt/?IDM=PT&.

23. Figueira, Ana P. C. http://cepi15.ipcb.pt/wp-content/uploads/2015/06/livro-de-resumos_total-1.pdf,2015 (Congresso).
24. Figueira, Ana P. C. Os MAT’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa,XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA,corunha, espanha,2015 (Comunicação).
http://congresopsicopedagoxia.udc.es/comunicacions-e-posters.html.

25. Figueira, Ana P. C. Psicologia da educação. estratégias de estudo e de aprendizagem,workshop comunicação de ciência,coimbra,2015 (Comunicação).
http://www1.ci.uc.pt/imar/unit/ ver flyer.
26. Figueira, Ana P. C. OS PORTEFÓLIOS DIGITAIS ENQUANTO ESTRATÉGIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM/AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PSICÓLOGOS. UM EXEMPLO DA FACULDADE DE PSICOLOGIA DA U. COIMBRA,ensino superior pós-bolonha,coimbra,2015 (Comunicação).
27. Figueira, Ana P. C. Ler/leitura: letras e psicologia, que relação?,Ler/leitura: letras e psicologia, que relação?,natal,2014 (Conferência ou palestra).
28. Ferro, Maria J; Figueira, Ana P. C. Tráfico de Seres Humanos,Congresso Internacional sobre Tráfico de Seres Humanos nos Países da Europa do Sul: Caraterísticas e intervenção preventiva. 28-29 novembro, Universidade de Coimbra, Portugal,2014 (Poster).
Perpétuo, F.; Azevedo, J.; Oliveira, M.; Ferro, M.J.; & Couceiro Figueira, A.P. (2014). Tráfico de Seres Humanos. Congresso Internacional sobre Tráfico de Seres Humanos nos Países da Europa do Sul: Caraterísticas e intervenção preventiva. 28-29 novembro, Universidade de Coimbra, Portugal.
29. Ferro, Maria J; Figueira, Ana P. C. Prevenção do Tráfico de Seres Humanos,Congresso Internacional sobre Tráfico de Seres Humanos nos Países da Europa do Sul: Caraterísticas e intervenção preventiva. 28-29 novembro, Universidade de Coimbra, Portugal.,2014 (Poster).
Hollert, J.; Ferro, M.J.; & Couceiro Figueira, A.P. (2014). Prevenção do Tráfico de Seres Humanos. Congresso Internacional sobre Tráfico de Seres Humanos nos Países da Europa do Sul: Caraterísticas e intervenção preventiva. 28-29 novembro, Universidade de Coimbra, Portugal.
30. Figueira, Ana P. C. The instrumentality of digital portfolios in the educational psychologists training - 435 ,2014 (Congresso).
The instrumentality of digital portfolios in the educational psychologists training - 435 http://iated.org/edulearn/announcement .

31. Almeida, Ana C; Figueira, Ana P. C. COOL: A CO-OPERATIONAL LEARNING COMMUNITY. LET’S MAKE IT REAL! A. Almeida, A. Figueira,Edulearn14,barcelona,2014 (Comunicação).
32. Ferro, Maria J; Figueira, Ana P. C. Tráfico de Seres Humanos: Caraterísticas e Intervenção Preventiva. ,Congresso Internacional sobre Tráfico de Seres Humanos nos Países da Europa do Sul: Caraterísticas e intervenção preventiva. 28-29 novembro, Universidade de Coimbra, Portugal.,2014 (Poster).
Domingues, P.; Martins, M.; Ventura, C.; Paulucci, J.; Santos, C.; Ferro, M.J.; & Couceiro Figueira, A.P. (2014). Tráfico de Seres Humanos: Caraterísticas e Intervenção Preventiva. Congresso Internacional sobre Tráfico de Seres Humanos nos Países da Europa do Sul: Caraterísticas e intervenção preventiva. 28-29 novembro, Universidade de Coimbra, Portugal.
33. Figueira, Ana P. C. ferramentas da mente, programa de educação pré-escolar,Psicólogos nas escolas,coimbra,2014 (Comunicação).
34. Figueira, Ana P. C. Ler/leitura: letras e psicologia, que relação?,Ler/leitura: letras e psicologia, que relação?,campina grande,2014 (Conferência ou palestra).
35. carreteiro, rui; Figueira, Ana P. C. TESTE DE INTELIGÊNCIA NÃO-VERVAL E AS MATRIZES PROGRESSIVAS DE RAVEN EM CRIANÇAS PORTUGUESAS. Estudo comparativo,2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses e IX Congresso Iberoamericano de Psicologia ,lisboa,2014 (Comunicação).
36. Figueira, Ana P. C; Lopes, I. P. The instrumentality of digital portfolios in the educational psychologists training,europlat2012,vilnius,2012 (Comunicação).
37. Figueira, Ana P. C; Lopes, I. P. o grande salto: do jardim-de-infância para o sítio das aprendizagens básicas escolares. a importância dos processos fonológicos,2ª conferência Life transitions: contexts and processes,coimbra,2012 (Comunicação).
38. Figueira, Ana P. "Assessing the ability to read: The PROLEC-R, the Portuguese version of Portugal. Adaptation project." ,12th European Congress of Psychology,istambul,2011 (Poster).
39. Figueira, Ana P. The analysis of perceptions of academics - EPIC-PT, from critical incidents Presentation of the instrument.",12th European Congress of Psychology,istambul,2011 (Poster).
40. Lopes, I. P; Serra, M.A.P.; Almeida, Ana C. PROLEC-r – Evaluation of the Processes of Reading. Proposal for a Computerized Version,4th edition of the International Conference “ICT for Language Learning” ,florença,2011 (Poster).
41. Figueira, Ana P; Jiménez, juan; Lopes, I. P. SICOLE-r: Evaluation (Computerized) of Cognitive Processes Involved in Reading. Portuguese Version,4th edition of the International Conference “ICT for Language Learning” ,florença,2011 (Poster).
42. Figueira, Ana P. AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE LEITURA: PROLEC-R. VERSÃO PORTUGUESA ,XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía,corunha,2011 (Poster).
43. Figueira, Ana P. "Educational Practice and arithmetic Problem Solving. Presentation of an observation grid." ,12th European Congress of Psychology,istambul,2011 (Poster).
44. Figueira, Ana P; Jiménez, juan. The SICOLE-R (Jiménez et al., 2007), software for assessment and treatment of developmental dyslexia, for children. Portuguese version. Preliminary data" ,12th European Congress of Psychology,istambul,2011 (Poster).
45. P., Cordeiro.. "School Motivation Questionnaire - SMQ, for the Portuguese population (QME –Cordeiro & Couceiro, 2010): Procedures of Construction and final Architecture" ,12th European Congress of Psychology,istambul,2011 (Poster).
46. Jiménez, juan. SICOLE: SISTEMA COGNITIVO DE AVALIAÇÃO DA LEITURa,2011 (Poster).
47. Figueira, Ana P; Franco, M. G; Lopes, I. P. The Instrumentality of Digital Portfolios in Training of Educational Psychologists,2011 (Poster).
48. Figueira, Ana P; Coelho, Vitor. "Project ";Positive Attitude”: promoting school success through social and emotional abilities development. Preliminary data from elementary and middl" ,12th European Congress of Psychology,istambul,2011 (Poster).
49. Figueira, Ana P; Coelho, Vitor. Project “Positive Attitude”: promoting school success through social and emotional abilities development. Design for elementary and middle school students, Portugal,4rd International Conference on Psychology, Athens, Greece,Atenas,2010 (Comunicação).
50. Figueira, Ana P. Questionário de Motivação Escolar- QME (Cordeiro & Figueira, 2010), para a população portuguesa: arquitectura e qualidades psicométricas,1.º. Seminário Internacional " Contributos da Psicologia em contextos educativos",Braga,2010 (Comunicação).
51. Figueira, Ana P. A instrumentalidade do Portfolio digital enquanto estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. Um exemplo ilustrativo na docência da Psicologia da Educação, na FPCEUC,XXXII CONGRESO INTERAMERICANO DE PSICOLOGIA, INTERAMERICAN CONGRESS OF PSYCHOLOGY,2009 (Comunicação).
52. Figueira, Ana P. A instrumentalidade do Portfolio digital enquanto estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. Um exemplo ilustrativo na docência da Psicologia da Educação, na FPCEUC,3rd International Conference on Psychology,Athens,2009 (Comunicação).
53. Figueira, Ana P; Vaz, Sara. Provas de Diagnóstico pré-escolar, de Victória de La Cruz (Cegoc-TEA, 1993): Uma leitura crítica,XIII Conferência Internacional sobre "Avaliação Psicológica: Formas e Contextos",Braga,2009 (Poster).
54. Figueira, Ana P. A instrumentalidade do Portfolio digital enquanto estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. Um exemplo ilustrativo na docência da Psicologia da Educação, na FPCEUC,V International Conference on Multimédia and ICT in Education (m-ICTE2009- m-ICTE2009 CONFERENCE),Lisboa,2009 (Comunicação).
55. Figueira, Ana P; Lobo, Rita. Causal attributions to academic failure, personal conceptions of intelligence, academic failure, perception of feedback messages from parents and teachers,XXIX International Congress of Psychology ,Berlim,2009 (Poster).
56. Figueira, Ana P. Bolonha! E depois? Eu, professor, me confesso … ,1st International Conference of Psychology and Education,Covilhã,2009 (Comunicação).
57. Figueira, Ana P; Paixão, Rui P; Areias, Graça. Toxicodependência e tomada de decisão: estudos com o IOWA Gambling Test (IGT),XIII Congresso do Centro de Psicopedagogia,Coimbra,2008 (Comunicação).
58. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Grupos de apoio a/entre professores/educadores,VII Encontro de Inovação Educacional - Educação e Intervenção,Angra do Heroísmo,2008 (Comunicação).
59. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Ser mãe ou pai de uma criança especial!?,VII Congresso da ANEIS “Excelência: Potencial e Desempenho”,Coimbra,2008 (Comunicação).
60. Figueira, Ana P. A multiculturalidade em contexto da Educação Pré-Escolar e noutros contextos. Uma opinião,X Congresso Internacional e Multidisciplinar: Igualdade para todos: Os contributos da Educação e da Psicologia,Coimbra,2007 (Poster).
61. Figueira, Ana P. Haja rigor! Vamos tratar os dados nominais como deve ser: utilizemos os procedimentos ANACOR e HOMALS,Congresso Pedagogia 2007, Investigação Educativa,Havana,2007 (Poster).
62. Figueira, Ana P. Many results of many different studies… What I do with them?. Instrumentality of Meta-analysis,Xth European Congress of Psychology,Praga,2007 (Poster).
63. Figueira, Ana P. Muitos resultados de estudos diferentes... . O que fazer com eles? A Meta-análise é a solução!,Congresso Pedagogia,Havana,2007 (Poster).
64. Figueira, Ana P. A formação superior em Psicologia. O exemplo de Portugal, à imagem da Europa,Congresso Pedagogia ,Havana,2007 (Poster).
65. Figueira, Ana P. Quero ser professor ... tradicional ou construtivista? As orientações metodológicas dos educadores,IX Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia,2007 (Poster).
66. Figueira, Ana P. A criatividade enquanto capacidade de resolver problemas,IX Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia,2007 (Poster).
67. Figueira, Ana P. O papel da Inteligência emocional e da criatividade na promoção da saúde e na prevenção de comportamentos de risco,IX Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia,2007 (Poster).
68. Figueira, Ana P. Positive psychology. Comparative study: from common sense to informed person,Xth European Congress of Psychology,Praga,2007 (Poster).
69. Figueira, Ana P. Metodologias de análise dos discursos (...),XI Congresso Internacional de Educação Familiar (AIFREF),Coimbra,2007 (Poster).
70. Figueira, Ana P. Grupos de apoio a/entre educadores,IX Congreso Internacional Galego-Português de Psicopedagoxia,2007 (Poster).
71. Figueira, Ana P. ANACOR and HOMALS. Procedures for categorical data analysis,Xth European Congress of Psychology,Praga,2007 (Poster).
72. Figueira, Ana P. A instrumentalidade da criatividade no jardim de infância. ,2º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância – CIANEI,Maia,2007 (Poster).
73. Figueira, Ana P. O Psicólogo da Educação no Jardim de Infância. Para quê? ,2º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância – CIANEI ,Maia,2007 (Poster).
74. Figueira, Ana P. Emotional intelligence: Comparative study: from common sense to informed person.,Xth European Congress of Psychology,Praga,2007 (Poster).
75. Figueira, Ana P. A Psicologia Positiva. O que é?,VIII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, III Mostra de trabalhos de investigação em Psicologia e Ciências da Educação,Coimbra,2006 (Outra).
76. Figueira, Ana P. The narratives profiles … ANACOR and HOMALS functionality, in your analysis,4th International Conference on the Dialogical Self,Braga,2006 (Comunicação).
77. Figueira, Ana P. Ser Socialmente Competente. O papel da escola, da expressão dramática na escola,VII Colóquio sobre Questões Curriculares; III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares,Braga,2006 (Poster).
78. Figueira, Ana P. Aprendizagem Auto-Regulada. Mapa conceptual dos componentes,Congresso Internacional e Multidisciplinar Aprendizagens escolares e funções cognitivas,Coimbra,2006 (Poster).
79. Figueira, Ana P. A Inteligência Emocional, fundamentalmente, segundo BarOn,VIII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, III Mostra de trabalhos de investigação em Psicologia e Ciências da Educação,Coimbra,2006 (Outra).
80. Figueira, Ana P. Temas de Temas de Psicologia da Educação I, em 2005-2006,VIII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, III Mostra de trabalhos de investigação em Psicologia e Ciências da Educação,Coimbra,2006 (Outra).
81. Figueira, Ana P; Rosa, Monique. A Psicologia Educacional em acção – projecto de intervenção na Escola Drª Alice Gouveia,VIII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, III Mostra de trabalhos de investigação em Psicologia e Ciências da Educação,Coimbra,2006 (Outra).
82. Figueira, Ana P. Temas de Métodos e Técnicas de observação de situações educativas, em 2005-2006,VIII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, III Mostra de trabalhos de investigação em Psicologia e Ciências da Educação,Coimbra,2006 (Outra).
83. Figueira, Ana P. Guião de Métodos e Técnicas de Investigação em Ciências Sociais e Humanas, para alunos de Mestrado e Cursos de Pós-Graduação,VIII Semana Cultural da Universidade de Coimbra, III Mostra de trabalhos de investigação em Psicologia e Ciências da Educação,Coimbra,2006 (Outra).
84. Figueira, Ana P. Inteligência Emocional – A avaliação por entrevista: a instrumentalidade alternativa do procedimento HOMALS na sua análise,I Simpósio Internacional sobre Inteligência Humana ,Évora,2005 (Poster).
85. Figueira, Ana P; Pinto, Andreia; Marques, Tânia. “Passos pela escola do 2º e 3º Ciclos” – Projecto Construir – Prevenção Primária da toxicodependência,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Poster).
86. Figueira, Ana P; Ramos, Ana S. Histórias para desenvolver, a brincar,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Outra).
87. Figueira, Ana P. Narratives analysis of mathematics portuguese teachers, Demonstração Informática,IX Congreso de Metodologia de las Ciencias Sociales y de la Salud,Granada,2005 (Comunicação).
88. Figueira, Ana P; Vinagre, Inês. Trabalho infantil. Um modelo de compreensão e intervenção,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Outra).
89. Figueira, Ana P. Temas de Psicologia da Educação I,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Outra).
90. Figueira, Ana P; Temido, Fátima. Reorganização curricular do Ensino Básico. A organização dos tempos lectivos em “blocos” de 90 minutos. Análise das significações dos professores, a partir do procedimento HOMALS,Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, Comportamento e Saúde,Coimbra,2005 (Poster).
91. Figueira, Ana P; Ferreira, António G. O valor pedagógico da literatura para a infância,XIII Encontro da Associação dos Professores de Português dos Estados Unidos e do Canadá,2005 (Comunicação).
92. Figueira, Ana P; Moreira, Bárbara. Indisciplina, Violência escolar e Bullying,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Outra).
93. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C; Pereira, Marcelino; Alberto, Isabel. Fragilidades na sobredotação? As competências sociais e os problemas de comportamento descritos pelos pais e professores,V Congresso da ANEIS, Processos de Desenvolvimento e da Aprendizagem na sobredotação,Albufeira,2005 (Comunicação).
94. Figueira, Ana P. Temas de Métodos de Observação de Situações Educativas,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Outra).
95. Figueira, Ana P; Ferreira, António G; Brito, Ana. Literatura para a Infância: as concepções e vivências, numa amostra de educadores, a partir do procedimento Homals,1º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (CIANEI),Porto,2005 (Poster).
96. Figueira, Ana P; Ladeiro, Sandra. Da investigação à intervenção. Metodologia de observação de necessidades, pelo psicólogo educacional,VII Semana Cultural da UC,Coimbra,2005 (Outra).
97. Figueira, Ana P. Orientações metodológicas de ensino. As epistemologias dos educadores. Guião de entrevista e grelha de análise,X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos,Braga,2004 (Poster).
98. Figueira, Ana P; Vinagre, Inês. Dinamização de uma biblioteca escolar. Um projecto a concretizar,I Encontro Perspectiva Psicológica na Educação. Visões centradas nos professores, Coimbra,2004 (Poster).
99. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Grupos de apoio entre/a professores, I Encontro Perspectiva Psicológica na Educação. Visões centradas nos professores,Coimbra,2004 (Poster).
100. Figueira, Ana P. Manifesto do Psicólogo Educacional,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
101. Figueira, Ana P; Rosa, Monique. Crescer saudável. Um projecto de intervenção,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
102. Figueira, Ana P; Vinagre, Inês. Dinamização de uma biblioteca escolar. Um projecto a concretizar,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
103. Figueira, Ana P. As concepções do processo ensino-aprendizagem dos professores portugueses. Estudo numa amostra de professores dos 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário, de Português, Matemática e Inglês,2º Congresso Hispano-Português de Psicologia,Lisboa,2004 (Poster).
104. Figueira, Ana P; Salgado, Laura; Lobo, Rita. O meu projecto de estágio,I Encontro Perspectiva Psicológica na Educação. Visões centradas nos professores,Coimbra,2004 (Poster).
105. Figueira, Ana P; Lemos, Natacha. Viver o Europaradise,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
106. Figueira, Ana P; Ladeiro, Sandra. Olá Escola. Um projecto a implementar ,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
107. Figueira, Ana P; Duarte, Patrícia. O psicólogo na minha escola,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
108. Figueira, Ana P; Duarte, Patrícia. O psicólogo na minha escola,I Encontro Perspectiva Psicológica na Educação. Visões centradas nos professores,Coimbra,2004 (Poster).
109. Figueira, Ana P; Natércia, Clara. A brincar, a brincar (projecto de intervenção no Chapitô),VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
110. Figueira, Ana P; Lobo, Rita; Salgado, Laura. O nosso projecto de estágio,VI Mostra Cultural da FPCE-UC,Coimbra,2004 (Poster).
111. Figueira, Ana P. Procedimento HOMALS, instrumentalidade no estudo das orientações metodológicas dos professores,V Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia,Lisboa,2003 (Poster).
112. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Da inteligência à resolução de problemas,1º Congresso Hispano-Português de Psicologia,Santiago de Compostela,2000 (Poster).
113. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Métodos de Avaliação de Estratégias (Cognitivas e Metacognitivas) de Estudo e de Aprendizagem,1º Congresso Hispano-Português de Psicologia,Santiago de Compostela,2000 (Poster).
114. Figueira, Ana P; Moniz, Joyce. Esboço de Instrumento de análise das orientações metodológicas dos professores,VIII Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos,Belo Horizonte,2000 (Poster).
115. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Não sabe, mas pode ser ensinado… Ensino de Estratégias de Estudo e de Aprendizagem – Métodos e formas de treino,1º Congresso Hispano-Português de Psicologia,Santiago de Compostela,2000 (Poster).
116. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Análise do contributo de processos de auto-regulação das aprendizagens no rendimento escolar, de alunos do ensino secundário,1º Congresso Hispano-Português de Psicologia,Santiago de Compostela,2000 (Poster).
117. Figueira, Ana P; Moniz, Joyce. Constructivism: enseignement et apprentissage. Les conceptions constructivistes du processus enseignement et apprentissage des enseignants portugais, du 3º cycle et du secondaire, de mathématique et portugais,Colloque Constructivismes: Usages et Perspectives en Éducation, Archives Jean Piaget, Service de la Recherche en Éducation,Genève,2000 (Poster).
118. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Estruturas de Apoio Psicopedagógico a Professores ,I Simposium Ibérico do Síndroma de Burnout,Lisboa,1999 (Comunicação).
119. Figueira, Ana P. Demonstração de um Instrumento - Inventário de Estratégias de Estudo e de Aprendizagem - LASSI (Learning and Study Strategies Inventory) -. Estudos de adaptação e validação, em população portuguesa,VI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica. Formas e Contextos, Salamanca,1998 (Poster).
120. Figueira, Ana P. Estratégias de Estudo e de Aprendizagem e Rendimento Escolar - Um estudo com população portuguesa,VI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica. Formas e Contextos,Salamanca,1998 (Poster).
121. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Efeitos do programa da cadeira de Métodos e Técnicas de Educação nas crenças em torno da profissão docente, em alunos do Ramo Educacional da Faculdade de Letras - Estudo Exploratório,I Congresso Luso-Espanhol de Psicologia da Educação,Coimbra,1997 (Poster).
122. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C; Jesus, S.N.. Programa para intervenção em situações de mal-estar docente,I Congresso Luso-Espanhol de Psicologia da Educação,Coimbra,1997 (Comunicação).
123. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. A arte infantil. Se sabemos e conhecemos porque não partilhamos?,colóquio "Arte Infantil",Figueira da Foz,1996 (Comunicação).
124. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. A Compreensão da Linguagem Figurativa,A Educação da Criança à Idade Adulta,Coimbra,1992 (Comunicação).
125. Figueira, Ana P. Observação e registo de expressões de crianças ao nível do Jardim de Infância,Educação Pré-Escolar no Horizonte do ano 2000,Coimbra,1989 (Comunicação).

Curso de curta duração lecionado
Taught short course
1. Figueira, Ana P. C. inteligência e inteligência emocional, 2017 (Especialização), promovido por instituto .....
2. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade de ensino_roma_universidade de sapienza, 2017 (Outra).
3. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade de ensino_Melilla_universidade de granada, 2017 (Outra).
4. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_ erasmus_ universidade de deusto_maio 2015, 2015 (Outra).
5. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino erasmus_universidade de la sapienza, roma (setembro, 2015), 2015 (Outra), promovido por erasmus.
6. Figueira, Ana P. C. programa de intervenção neuropsicológica: rehacog, 2015 (Outra), promovido por serviço á comunidade fpce.uc.pt.
7. Figueira, Ana P. C. aprendizagem autorregulada, 2015 (Outra), promovido por serviço à comunidade fpce.uc.
8. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus_universidade de roma_docente erasmus_julho de 2014: avaliaçao das capacidades metalinguìsticas_linguagem figurativa, 2014 (Extensão), promovido por mobilidade erasmus.
Duração: 10 horas. Local: roma, Cidade: roma, Tipo de participação: Docente.
9. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus_universidade de deusto_país basco_docente e investigação (22-27 setembro_2014): rprograma REHACOG-Es em português, 2014 (Extensão), promovido por erasmus.
Duração: 10 horas. Local: bilbao_universidade de deusto, Cidade: bilbao, Tipo de participação: Docente.
10. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade de ensino (setembro_2013): laguna-tenerife: dados do SICOLE, em português, 2013 (Especialização).
11. Figueira, Ana P. C. universidade de deusto_espanha (Outubro_2013), 2013 (Outra).
12. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino (outubro, 2013). universidade de deusto: avaliaçao e intevençao: programas estruturados: o exemplo do REHACOG, 2013 (Extensão).
13. Figueira, Ana P. C. avaliaçao da leitura , 2013 (Extensão).
14. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_ erasmus_universidade de deusto_espanha (Maio_2013), 2013 (Outra).
15. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_ erasmus_universidade dela laguna_Tenerife_espanha (setembro_2013), 2013 (Outra).
16. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_ erasmus_universidade de oviedo_espanha (Maio_2012), 2012 (Outra).
17. Figueira, Ana P. C. inteligência social e emocional. se não sabe porque não pergunta?, 2012 (Outra), promovido por centro de prestação de serviço à comunidade da fpce.uc.
18. Figueira, Ana P. C; Almeida, Ana C. aprendizagem autoregulada, 2012 (Outra), promovido por centro de prestação de serviço à comunidade - fpce.uc.
19. Figueira, Ana P. C. Serviço à Comunidade - formação não graduada, 2011 (Aperfeiçoamento), promovido por www.uc.pt/fpce/CPSC/consultas/RPA.
20. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_ erasmus_universidade de la laguna_Tenerife_espanha (Maio_2011), 2011 (Extensão).
21. Figueira, Ana P. Teorias da aprendizagem e métodos de ensino, 2011 (Especialização), promovido por Escola de enfermagem de Coimbra, Curso de Mestrado em Supervisão.
Duração: 8 horas. Local: Escola de enfermagem de Coimbra, Curso de Mestrado em Supervisão, Cidade: Coimbra, Tipo de participação: Docente.
22. Figueira, Ana P. C. Serviço à comunidade - consultas de psicologia - resolução de problemas e aprendizagem, 2011 (Especialização), promovido por www.uc.pt/fpce/CPSC/consultas/RPA.Tipo de participação: Outra.
23. Figueira, Ana P. teorias da aprendizagem e métodos e estratégias de ensino, 2011 (Especialização), promovido por Escola de enfermagem de Coimbra, Curso de Mestrado em Supervisão.
Duração: 4 horas. Local: Escola de enfermagem de Coimbra, Curso de Mestrado em Supervisão, Cidade: coimbra, Tipo de participação: Docente.
24. Figueira, Ana P. Curso sobre estratégias de análise de dados nominais: Procedimentos ANACOR e HOMALS , 2007 (Especialização), promovido por Universidade da Madeira.
Duração: 3 dias. Local: Universidade da Madeira;, Cidade: Funchal, Tipo de participação: Docente.
25. Figueira, Ana P. Módulo sobre Inteligência Emocional: teorias, modelos e estratégias de avaliação e de intervenção, 2007 (Especialização), promovido por Curso Psicologia da Educação: desenvolvimento emocional.
Duração: 7 dias. Local: coordenado pela Doutora Sara Ibérico Nogueira, da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia, Cidade: Lisboa, Tipo de participação: Docente.
26. Figueira, Ana P. A Educação Pré-Escolar, 1993 (Outra), promovido por Acção realizada no âmbito do programa Foco.
Duração: 32 horas., Tipo de participação: Organizador.
27. Figueira, Ana P. Metodologias de Investigação em Pedagogia/Psicologia Cognitiva da Aprendizagem Escolar, 1993 (Outra).
Duração: 33 horas., Tipo de participação: Docente.

Desenvolvimento de material didáctico ou pedagógico
Didactic and pedagogic material development
1. Figueira, Ana P. C. www.psicologiacomunitaria (em construção_página da unidade psicologia da saúde comunitária),2013. 
2. Figueira, Ana P. C. http://www.fpce.uc.pt/pessoais/apcouceiro,2013. 
3. Figueira, Ana P. C. sebenta (relatório para professor associado) de Psicologia da Educação,2012. 
4. Figueira, Ana P. Temas de Avaliação Psicológica ,2011. 
5. Figueira, Ana P. portefólio diginal_um exemplo,2011. 
6. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Portefólio_Programas Psicoeducativos,2011. 
7. Figueira, Ana P. Psicologia da Educação ,2006. 
8. Figueira, Ana P. Documentos organizadores dos módulos Criatividade, Psicologia Positiva, Inteligência Emocional e Social, Psicologia Comunitária, Aprendizagem Auto-Regulada, Competências Sociais, Treino de Auto-Instrução, Programas de Desenvolvimento, Esquemas de observação do desenvolvimento,2006. 
9. Figueira, Ana P. Questões Aprofundadas de Psicologia Escolar ,2004. 
10. Figueira, Ana P. Métodos de Investigação em Psicologia ,2004. 
11. Figueira, Ana P. Temas de Questões Aprofundadas de Psicologia Escolar ,2004. 
12. Figueira, Ana P. Métodos e Técnicas de Observação de Situações Educativas ,2003. 
13. Figueira, Ana P. Psicologia da Educação I ,2003. 
14. Figueira, Ana P. Intervenção ao nível das competências sociais/Intervenção Comunitária/Formação de professores/Planificação e Avaliação/Dinamização Pedagógica/Tecnologias Educativas/Utilização do SPSS,2002. 
15. Figueira, Ana P. Teorias de Aprendizagem e Modelos de Ensino ,2002. 
16. Figueira, Ana P. Avaliação psicopedagógica dos alunos do 1º ciclo do ensino básico/Intervenção do psicólogo escolar no jardim de infância/Orientações Metodológicas ao nível do Jardim de Infância/ Dificuldades na Matemática. Conceptualização, Diagnóstico e Intervenção,2002. 
17. Figueira, Ana P. Seminário de Investigação ,2002. 
18. Figueira, Ana P. O Micro-Ensino como técnica de formação de professores ,1995. 
19. Figueira, Ana P. Técnicas específicas de formação de professores - técnicas baseadas no treino de competências ,1995. 
20. Figueira, Ana P. A compreensão da linguagem figurativa (provérbios e metáforas), em crianças de idade escolar ,1995. 
21. Figueira, Ana P. Breve leitura dos objectivos da Educação Pré-Escolar em Portugal ,1995. 
22. Figueira, Ana P. Intervenção Psicológica no domínio das aptidões sociais e Thinking Aloud - estratégia metacognitiva ,1995. 
23. Figueira, Ana P. O papel das atribuições causais nos processos de comparação intergrupos ,1995. 
24. Figueira, Ana P. Identidade social e estratégias de diferenciação em dois grupos de formação de professore,1995. 
25. Figueira, Ana P. Desenvolvimento social das crianças deficientes mentais ligeiros ,1995. 

Edição técnica
Technical edition
1. Figueira, Ana P. C. manual sicole-r,2013 (Livro).
em construção.
2. Figueira, Ana P. C. manual prolec-r (CEGOC),2013 (Livro).
em construção.
3. Figueira, Ana P. C. manual do programa REHACOP,2013 (Livro).
em construção.

Organização de evento
Event organization
1. Figueira, Ana P. C. http://inpact-psychologyconference.org/scientific-committee/,2019 (Conferência / Organização).
2. Figueira, Ana P. C. http://nursing.scientificcolloquium.com/#committee, Nursing & Healthcare Congress,2018 (Congresso / Organização).
http://nursing.scientificcolloquium.com/#committee http://nursing.scientificcolloquium.com/#committee .

3. Figueira, Ana P. C. 12th European Conference on Games Based Learning 4 - 5 October 2018, Sophia Antipolis, France,2018 (Conferência / Organização).
https://www.academic-conferences.org/conferences/ecgbl/ecgbl-committee/.

4. Figueira, Ana P. C. 3rd International Scientific Conference Pedagogy, Education and Instruction to be held in Mostar (Bosnia and Herzegovina), from 21st to 22nd October 2016,2016 (Congresso).
http://pon.fpmoz.ba/indexen.html#comittees .

5. Figueira, Ana P. C. A avaliação das capacidades leitoras: questões sobre a adaptação para Portugal da Prolec-R,2014 (Conferência / Organização).
6. Figueira, Ana P. C. psicólogos nas escolas,2014 (Simpósio / Outra).
file:///F:/congressos/psicólogos%20na%20escola_2014/livro%20de%20resumos.pdf file:///F:/congressos/psicólogos%20na%20escola_2014/livro%20de%20resumos.pdf.

7. Figueira, Ana P. Comemorações dos 30 anos do Curso de Psicologia- Licenciatura em Psicologia, 3 décadas de Ensino, Investigação e Serviço à Comunidade,2010 (Outro).
8. Figueira, Ana P. XI Semana Cultural da Universidade de Coimbra,2009 (Outro).
9. Figueira, Ana P. VII Congresso da ANEIS “Excelência: Potencial e Desempenho",2008 (Congresso).
10. Figueira, Ana P. XI Congresso Internacional de Educação Familiar (AIFREF), ,2007 (Congresso).
11. Figueira, Ana P. IX Semana Cultural da Universidade de Coimbra ,2007 (Outro / Organização).
12. Figueira, Ana P. VI Congresso da ANEIS (Sobredotação, perícia e Metadesenvolvimento: aprender excelência),2006 (Congresso).
13. Figueira, Ana P. Homenagem científica ao Professor Doutor Nicolau de Almeida Vasconcelos Raposo, docente aposentado da FPCEUC e presidente do NUPTE.UC,2005 (Outro).
14. Figueira, Ana P. Homenagem à Drª Ilda, colaboradora do NUPTE.UC ,2005 (Outro).
15. Figueira, Ana P; Ferro, Maria J. I Encontro Perspectiva Psicológica em Educação. Visões centradas nos professores,2004 (Encontro).
16. Figueira, Ana P. Encontro Internacional Intervenção Psicológica em Contextos Educativos,1995 (Encontro).
17. Figueira, Ana P. Semana Aberta,1992 (Outro).
18. Figueira, Ana P. Encontro de Educadoras da A.P.E.I. (Associação de Profissionais de Educação de Infância),1991 (Encontro).
19. Figueira, Ana P. A Educação Pré-Escolar no Horizonte do Ano 2000,1989 (Encontro).

Outra produção técnica
Other technical production
1. Figueira, Ana P. The instrumentality of the portfolio digital as the teaching-learning strategy in higher education. One example in the teaching of Psychology of Education, in FPCEUC,2011.
2. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Factores de (des) motivação e (in) sucesso escolar,2004.
3. Figueira, Ana P; Almeida, Ana C. Projecto FORideia - Centro de Apoio Psicopedagógico a Professores,1999.



Apresentação de obra artística
Artistical work presentation
1. Figueira, Ana P. C. bordados e pintura,2000 (Outra).

Curso de curta duração
Short duration course
1. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade ensino_roma,2019 (Extensão e Divulgação Científica).
2. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade de ensino_universidade de deusto,2019 (Extensão e Divulgação Científica).
3. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade ensino,2018 (Extensão e Divulgação Científica).
4. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade de ensino_ceuta,2018 (Extensão e Divulgação Científica).
5. Figueira, Ana P. C. Mobilidade erasmus_unuversidade de humanidades de granada_ pólo de Meilla: mobilidade docente/ensino,2017 (Extensão e Divulgação Científica).
6. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_erasmus_universidade de Deusto,2017 (Extensão e Divulgação Científica).
7. Figueira, Ana P. C. Mobilidade erasmus_unuversidade sapienza, roma, itália : mobilidade docente/ensino,2017 (Especialização).
8. Figueira, Ana P. C. mestrado_universidade campina grande_brasil,2014 (Outra).
9. Figueira, Ana P. C. mobilidade ensino_erasmus_universidade de sapienza_roma,2014 (Outra).
10. Figueira, Ana P. C. Mapeamento das habilidades de leitura,2014 (Especialização).
11. Figueira, Ana P. C. Processos cognitivo/linguísticos envolvidos na leitura,2014 (Especialização).
12. Figueira, Ana P. C. Estratégias de aprendizagem e de leitura,2014 (Especialização).
13. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_erasmus_la laguna,2013 (Outra).
14. Figueira, Ana P. C. mobilidade de ensino_erasmus_universidade de deusto,2013 (Outra).
15. Figueira, Ana P. C. universidade de cabo-verde,2013 (Outra).
16. Figueira, Ana P. C. universidade de Deusto,2013 (Outra).
17. Figueira, Ana P. C. Doutoramento inter-universitário em Psicologia da educação,2012 (Extensão e Divulgação Científica).
18. Figueira, Ana P. C. serviço à comunidade da fpceuc,2011 (Outra).
19. Figueira, Ana P. C. Doutoramento inter-universitário em Psicologia da educação,2010 (Especialização).
Colabora no doutoramento inter-universitário em Psicologia da educação (cf. www.fpce.uc.pt).
20. Figueira, Ana P. C. 2007 (10 e 17 Fevereiro): Módulo sobre Inteligência Emocional: teorias, modelos e estratégias de avaliação e de intervenção. Curso Psicologia da Educação: desenvolvimento emocional, coordenado pela Doutora Sara Ibérico Nogueira, da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia;,2007 (Extensão e Divulgação Científica).
2007 (10 e 17 Fevereiro): Módulo sobre Inteligência Emocional: teorias, modelos e estratégias de avaliação e de intervenção. Curso Psicologia da Educação: desenvolvimento emocional, coordenado pela Doutora Sara Ibérico Nogueira, da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia;.
21. Figueira, Ana P. C. 2007 (29 e 31 Outubro): Curso sobre estratégias de análise de dados nominais: Procedimentos ANACOR e HOMALS e Conferência sobre Potencialidades de intervenção do Psicólogo Educacional – a convite da Universidade da Madeira;,2007 (Extensão e Divulgação Científica).
2007 (29 e 31 Outubro): Curso sobre estratégias de análise de dados nominais: Procedimentos ANACOR e HOMALS e Conferência sobre Potencialidades de intervenção do Psicólogo Educacional – a convite da Universidade da Madeira;.





Dados Complementares (Additional data)


Orientações
Orientations


Tese de Doutoramento
Phd Thesis
Concluídas
Completed
1. natércia neta, Representações sociais da escola por pais e desempenho escolar dos alunos, em contextos de diferentes níveis de violência, 2017. Tese (ciências da educação) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Orientador).
2. Vitor Alexandre Coelho, Transição Positiva. Papel dos programas de competências sociais (título provisório) (desde 2011), 2014. Tese (doutoramento) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
3. Graça Areias , O papel das emoções acidentais na tomada de decisão em dependentes de opiáceos., 2013. Tese (doutoramento) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
Em curso
Ongoing
1. alice rocha, motivações cursos epf, 2017. (Co-orientador).
2. Rita Trigueiro Lobo, SICOLE-R: avaliação dos processos cogntivos implicados na leitura (adaptação para português) (desde 2013), 2014. Bolseiro(a) de Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Orientador).
Candidadtura à FCT para bolsa de doutoramento (bolsa 2011.doc).
3. Maria Alice Pereira Serra, Estudos com vista à adaptação da PROLEC-R: bateria de avaliação dos processos de leitura, 2011. Tese (doutoramento) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).


Dissertação de Mestrado
Master degree dissertation
Concluídas
Completed
1. catarina fidalgo, tham-3: test de consciência metalinguística, 2017. (Orientador).
2. Mariana fernandes, Tham-1: teste de consciência metalinguística, 2017. (Orientador).
3. diana, teste de habilidades metalinguísticas para adultos: contributo para a adaptação e validação do trham-3, 2017. (Orientador).
4. daniela alexandra ferreira vieira, perturbações do espetro do autismo. módulo de psicoeducação para o programa REHACOG, 2017. (Orientador).
5. rita sofia carvalho nabo fernandes antónio, Que emoções vês tu? o reconhecimento de emoções (....) o REHACOG, 2017. (Orientador).
6. Sandrina, o meu livro das profissões, 2017. (Orientador).
7. suse, tham3 na escola de polícias, 2017. (Orientador).
8. Maria Margarida Torres Pereira , Fragilidades e déficites cognitivos. manual de psicoeducação para o REHACOG, 2017. (Orientador).
9. patricia gameiro, Consciência Metalinguística em crianças com 9 anos de idade: Estudo exploratório com o THAM-2 , 2016.
10. ricardo, (Ex)pressões dramáticas no desenvolvimento Um estudo sobre as representações de alunos, pais e docentes acerca dos benefícios da expressão dramática , 2016.
11. tiago, programa REHACOG: A Linguagem Figurativa, compreensão e expressão. Estudo descritivo e exploratório, comparando alunos de classe regular e alunos referenciados com Necessidades Educativas Especiais, 2016.
12. Rúben Filipe Coelho Leite da Costa, Estratégias de Estudo e de Aprendizagem e Resolução de Problemas: estudo comparativo de perfis de turmas do Ensino Básico – ensino regular vs ensino vocacional, 2015. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
13. Graça Filipa Marques Rocha, Níveis de atenção/concentração pela aplicação do programa REHACOG: estudo descritivo e exploratório com crianças e adolescentes com fragilidades atencionais, 2015. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
14. Roberto Lopes Botelho (e-mail: kholorsm@gmail.com) , Análise das relações entre Síntese de Fonemas (SICOLE-R) e desempenho geral na leitura (PROLEC-R). Estudo com uma amostra de alunos dos 2º e 3º anos de escolaridade, 2013. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
15. Jenneffer Merçon De Paula (e-mail: jenny_mercon@hotmail.com), Desempenho na Leitura (a partir da PROLEC-R): Estudo Comparativo entre Crianças Portuguesas e Espanholas. Análise Exploratória. , 2013. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
16. Miriam Carina Fernandes Silva (e-mail: miriamfernandessilva@, Relação entre eliminação de fonemas (Sicole-R), compreensão da leitura (Prolec-R) e o desempenho na leitura dos alunos. Estudo numa amostra de crianças do 4º ano de escolaridade.T, 2013. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
17. Rubina Aguiar, estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R: Relação entre os dados obtidos na Prolec-r (bateria de avaliação dos processos de leitura) e as indicações prévias (crianças com sinalização/indicação prévia de dificuldades ao nível dos processos de leitura; “amostra clínica”, 2011. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
terminou em setembro de 2012.
18. Cláudia Isabel Montalvão Quintela do Amaral, Inclusão na educação pré-escolar – percepção de educadores, 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
19. Sónia Semedo, Estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R (tema), 2011. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
20. Eugénia Roque, Estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R (tema), 2011. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
21. Sara Amaral, estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R: Relação entre os resultados obtidos na bateria Prolec-r, por crianças dos 4º e 5º anos de escolaridade, e os resultados nas disciplinas de língua portuguesa e matemática, 2011. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
terminou em setembro de 2012.
22. Tânia Simões, estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R: Análise da capacidade de compreensão (processo de leitura) de crianças do 1º ciclo do ensino básico, a partir de diferentes tipos de construção frásica/gramatical (frases ativa, passiva, relativa, complemento focalizado, estrutura clivada). Relação com a percepção dos professores quanto ao grau de dificuldade do tipo de frase, 2011. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
terminda em setembro de 2012.
23. Sandra Isabel Paula de Carvalho, A importância das competências emocionais em alunos de fisioterapia, 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
24. Miguel Ângelo Grilo Pires, O álcool na adaptação ao ensino superior. Actividades de voluntariado. Um estudo de caso, 2010. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
25. Pedro Cordeiro, Construção e Validação do Questionário de Motivação Escolar Para a População Portuguesa: Estudos Exploratórios, 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
26. Rosa Schmitz Dias, Jogos Interactivos baseados em Provas Piagetianas: Zona Trash-3 e o Desenvolvimento das Perspectivas Espaciais - estudo exploratório , 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
27. Carla Marisa Ferreira Santos, O dia a dia no Jardim de Infância. Importância atribuída pelos educadores aos momentos de rotina, 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
28. Teresa Lopes Janela, A instrumentalidade dos portefólios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino superior português, 2010. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
29. Natália da Graça Marques Gonçalves Tinoco, As relações de amizade e o impacto no desenvolvimento sócio-cognitivo. Um estudo com crianças em idade pré-escolar , 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
30. Sara Margarida Esteves Vaz, As provas de diagnóstico do pré-escolar. uma leitura crítica das provas verbais, 2008. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
31. Verónica Marques Pereira, A inteligência emocional. Do senso comum à concepção informada, 2008. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
32. Rita Lobo, Em torno do fracasso escolar. Atribuições causais, concepções pessoais de inteligência e mensagens de feedback. Que relação?, 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
33. Mafalda Rodrigues, Os jogos interactivos de Piaget: a Base Alfa e as noções espaciais, 2008. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
34. Susana Madeira, Auto-percepção das competências emocionais. Estudo com uma amostra de enfermeiros, 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
35. Graça Margarida Ferreira Adónis Torres, A expressão dramática/teatro como prática nos 2º e 3º ciclos do ensino Básico. Contributo para a sua caracterização a partir das concepções, comportamentos e percepções numa amostra de professores, 2008. Dissertação (Sociologia - Educação e Sociedade) - ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (Orientador).
36. Cátia Rodrigues, Funções da escola. Concepções dos pais, professores e alunos. Estudo comparativo, 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
37. Maria Alice Pereira Serra, 1º Ciclo do Ensino Básico. Concepções e vivências dos professores , 2007. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
38. Filipa Cláudia Oliveira Luís, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a elaboração de instrumentos relativos à organização e gestão escolar, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
39. Joana Margarida de Jesus Tiago dos Reis, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação: o papel dos apoios educativos, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Co-orientador).
40. Dora Carísia Toste Dias, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento: avaliação do “Ensino-Aprendizagem, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
41. Daniela Filipa Fernandes Sanches, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento: avaliação do “Ensino-Aprendizagem, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
42. Sílvia Maria Correia Moreira, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação: a importância da relação com a comunidade na melhoria da escola, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
43. Susana Inês Lages Farinha, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento: a dimensão projecto educativo, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Co-orientador).
44. Lara Campos Ferreira, Inteligência Emocional, as competências emocionais, dos profissionais de enfermagem- Tradução e avaliação das propriedades do MSCEIT – estudo preliminar numa amostra de alunos de enfermagem , 2007. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
45. Raquel Vanessa Ferreira Maia de Almeida, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação do “Ensino-Aprendizagem”: gestão curricular, estratégias de sala de aula e relação pedagógica, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
46. Ana Carina Amaral de Vasconcelos, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação: o desenvolvimento profissional e formação docente, 2007. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Co-orientador).
47. Carla Pereira, Autodirecção na Aprendizagem. Autopercepção dos alunos do último ano do Curso de Fisioterapia , 2006. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
48. Verónica Alexandra Quinteiros Morais, Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de instrumentos de avaliação. O papel dos recursos educativos na melhoria dos sistemas de ensino, 2006. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
49. Rute Margarida da Costa Santos , A satisfação escolar dos alunos da Escola Profissional de Trancoso, 2006. Dissertação (Ciências da Educação - Psicologia da Educação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Co-orientador).
50. Maria de Fátima Coelho Braga Temido, Significações em torno da Reorganização Curricular do Ensino Básico. A organização dos tempos lectivos em blocos de 90 minutos vivida por alunos e professores. Estudo exploratório em escolas da Região Centro , 2005. Dissertação (Ciências da Educação - Educação de Adultos e Intervenção Comunitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
51. Maria José Gamboa, As representações dos educadores de infância em torno da observação e dos registos dos comportamentos/desenvolvimento das crianças. Estudo numa amostra de educadores da Beira Interior , 2004. Dissertação (Educação) - Universidade da Beira Interior (Orientador).
52. Marisa Daniela Branco Mónica Filipe, Mal-estar dos docentes do 1º ciclo do ensino básico, 2004. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
53. Irene Louçano, Inteligência Emocional dos professores em situação de estágio e supervisão , 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
54. Ana Brito, Utilização da Literatura no Jardim de Infância , 2002. Dissertação (Ciências da Educação - Psicologia da Educação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Co-orientador).
Em curso
Ongoing
1. ana machado, consciência metalinguística e resolução de problemas matemáticos, 2017. (Orientador).
2. rita tavares, Consciência metalinguística em problemas de matemática. manual para professores, 2016. (Orientador).
3. Mónica Isabel Grilo Pires, O papel das competências emocionais na formação dos enfermeiros, 2008. Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
4. Susana Costa, A Base Alfa e as noções espaciais, 2008. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
5. Alexandra Sofia Babo, As provas de diagnóstico do pré-escolar. Uma leitura crítica, 2008. Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
6. Sandra Pereira Ladeiro, Elaboração e validação de um programa de intervenção sobre o optimismo , 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
7. Telma Vila Lobos Ferreira, Estudo de adaptação do MSCEIT (inteligência emocional), numa amostra de professores , 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).
8. Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira, O rendimento escolar em crianças institucionalizadas por maus-tratos, 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra (Orientador).


Orientação de outra natureza
Other orientation
Em curso
Ongoing
1. rui carreteiro, a importância da função mnésica na leitura, 2016. (Orientador).
pós-doutoramento pela faculdade de psicologia e de ciências da educação da universidade de coimbra, aprovado pelo c.científico da fpce.uc, em abril de 2016.


Outros Trabalhos
Other production
1. Figueira, Ana P. C. Dislexia (prefácio), 2015.
prefácio do livro Dislexia, da autoria de Rui Carreteiro, editora Psiclínica FICHA TÉCNICA TÍTULO: A DISLEXIA: Manual de Instruções AUTOR: Rui Manuel Carreteiro Copyright © Autor e SCIENTINST – Instituto do Conhecimento, Unip Lda - 2015 Ilustração e Capa: Ricardo Nascimento Revisão Texto: ISBN: 978-989-8176-70-7 [E-book] ISBN: 978-989-8176-60-8 [Papel] Depósito Legal: 1ª EDIÇÃO: Setembro de 2015.
2. Figueira, Ana P. C. Leitura: revisão em torno das questões de avaliação , 2013.
3. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade_teaching_ universidade de Deusto, 2013.
4. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade_teaching_ universidade de Deusto, 2013.
5. Figueira, Ana P. C. erasmus_mobilidade_teaching_ universidade de la laguna_ tenerife, 2013.
6. Figueira, Ana P. C. coordenação da universidade de verão 2'13_ universidade de coimbra_ faculdade de psicologia, 2013.
7. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus - teaching - universidade de oviedo, 2012.
8. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus - teaching - universidade de la laguna, 2011.
9. Figueira, Ana P. C. continuação do projeto de colaboração/investigação com a universidade de salamanca, 2010.
10. Figueira, Ana P. C. Bolsa MONESIA - universidade de Belo horizonte - , 2010.
11. Figueira, Ana P. C. Bolsa BAPE - universidade de la paz, 2010.
12. Figueira, Ana P. C. projeto de colaboração com a universidade de salamanca, 2009.
13. Figueira, Ana P. Fundamentos da instrução. Breve revisão teórica com enfoque na perspectiva de Elias e Merriam (1984, 1995), 2009.
14. Figueira, Ana P. As orientações metodológicas de ensino ou fundamentos da instrução. O processo ensino-aprendizagem, na perspectiva positivista/comportamentalista/behaviorista, 2008.
15. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus - teaching - universidade de barcelona, 2008.
16. Figueira, Ana P. As orientações metodológicas de ensino ou fundamentos da instrução. O processo ensino-aprendizagem, na perspectiva construtivista/humanista/fenomenológica, 2008.
17. Figueira, Ana P. C. projeto de colaboração com a universidade de salamanca, 2008.
18. Figueira, Ana P. As orientações metodológicas de ensino ou fundamentos da instrução. O processo ensino-aprendizagem numa perspectiva positivista, comportamentalista ou tecnológica, 2008.
19. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus - teaching - universidade de la laguna, tenerife, 2007.
20. Figueira, Ana P. C. mobilidade erasmus - teaching - universidade autónoma de madrid, 2006.



Participação no júri de Graus Académicos
Academic Degrees jury participation


Doutoramento
Phd
1. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de ana maria alfaiate rocha. compreensão regulação das emoções: suas relações com a eficácia na interação social das crianças, 2016. Tese (psicologia da educação) - Universidade de Lisboa.
2. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de vitor alexandre belo de moura pereira coelho. promoção do sucesso e ajustamento escolar: estudos sobre a eficácia e efetividade de programas de desenvolvimento socioemocional para alunos do 4º ao 9º ano, 2015. Tese (doutoramento interuniversitário - psicologia da educação) - Universidade de Coimbra.
3. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de rui manuel calado mendes carreteiro. estilos parentais, dificuldades de leitura e psicopatologia infantil (arguente principal), 2015. Tese (psicologia da educação) - Universidade de Lisboa.
4. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Filipa Cláudia Oliveira Luís. resolução de problemas........, 2015. Tese (Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
5. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de joão josé borges lopes. bem-estar psicológico em estudantes do ensino superior, 2015. Tese (psicologia clínica) - Universidade de Évora.
6. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Olga Maria Machado da Costa.  "As perceções dos docentes e psicólogos escolares face à Classificação Internacional de Funcionalidade e Saúde-Crianças e Jovens (CIF-CJ).", 2014. Tese (Educação) - Universidade da Beira Interior.
7. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Olga Maria Machado da Costa.  "As perceções dos docentes e psicólogos escolares face à Classificação Internacional de Funcionalidade e Saúde-Crianças e Jovens (CIF-CJ).", 2014. Tese (Educação) - Universidade da Beira Interior.
8. Figueira, Ana Paula Couceiro; Ferreira, Joaquim Armando; Almeida, Ana Cristina; Santos, Eduardo; Paixão, Maria Paula. Participação no júri de fátima cristina ribeiro de almeida. mediação parental do uso dos media na prevenção da obesidade infantil, 2013.
9. Figueira, Ana Paula Couceiro; Paixão, Rui Paquete. Participação no júri de graça areias. O papel das emoções acidentais na tomada de decisão em dependentes de opiáceos., 2013.
10. Raposo, Nicolau Vasconselos; Bidarra, Graça; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Marco Paulo Maia Ferreira. Rendimento Académico no ensino superior: das orientações de estudo às atribuições causais, 2008. Tese (Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
11. Ferreira, Joaquim Armando; Almeida, Leandro; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria João Amante . A avaliação da Qualidade no Ensino Superior. Uma proposta de indicadores de qualidade docente, 2007. Tese (Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
12. Raposo, Nicolau Vasconselos; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Célia dos Prazeres Ribeiro . Práticas de Ensino e Estilos de Aprendizagem no Ensino Superior, 2006. Tese (Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
13. Almeida, Leandro; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Ana Cristina Ferreira de Almeida . Cognição como Resolução de Problemas. Novos horizontes para a investigação e intervenção em Psicologia e Educação, 2004. Tese (Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.


Mestrado
Master degree
1. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Adriano Azevedo Brum, aluno nº 2010147219 . Construtos da confiança inicial na comunicação mediada por Facebook , 2018. 
2. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de paula alexandra coutinho camelo figueiredo costa. os estilos de liderança da gestão (...): a perceção dos colaboradores, 2018.  Dissertação (gestão: recursos humanos) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
3. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Hozana de Almeida Evangelista. A Educação em Saúde no âmbito hospitalar: Desafio aos profissionais de enfermagem da Unidade Mista do Coroadinho em São Luis do Maranhão., 2018.  Dissertação (Mestrado em Educação para a Saúde) - escola superiorde educação de coimbra.
4. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de catarina fidalgo. Consciência metalinguística, 2018. 
5. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de anabela coelho ramalhete. contributo da arte no desenvolvimento socioemocional em idade escolar, 2018.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
6. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de ana rute macedo marques vitorino. relações entre estratégias de regulação emocional e bem-estar psicológico, satisfação com a vida e esperança nos adolescentes, 2018. 
7. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de paula alexandra coutinho camelo figueiredo costa. os estilos de liderança da gestão de topo (....): a perceção dos colaboradores, 2018.  Dissertação (gestão: recursos humanos) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
8. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Maria Margarida Torres Pereira . Transtornos Neurocognitivos - Leve e Maior – Módulo de psicoeducação para o programa REHACOG , 2017.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
9. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de diana margarida de almeida pinho. teste de hbilidades metalinguísticas para adultos: contributo para a aadaptação e validação do tham-3, 2017. 
10. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de carina alexandra martins pina fora. a influência da expresssividade familiar, percecionada por adolescentes (...) , 2017. 
11. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Maria da Luz Aires Coelho. o perfil do diretor da escola: a importância das competências emocionais, 2017.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
12. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de daniela alexandra de sousa oliveira. trabalho digno no contexto da docência, 2017.  Dissertação (gestão: recursos humanos) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
13. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Inês Santos Ferreira. A Utilização das Redes Sociais Online pelos Estudantes Universitários do Primeiro Ano e a sua Relação com a Clareza do Autoconceito, Identidade, e Adaptação ao Ensino Superior e ao Curso. , 2017.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
14. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de sara ferreira. Relações entre o Potencial Criativo, a sua Perceção em Clima de Sala de Aula e o Rendimento Escolar: Um Estudo Exploratório no 2.o Ciclo do Ensino Básico, 2017.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
15. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Elodie Sandra Sequeira Pereira (elodiepereira1992@gmail.com). Crenças e Atitudes sobre a Violência no Namoro: Estudo Exploratório com Estudantes do Ensino Superior, 2017. 
16. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de inês santos ferreira. relatório de estágio MIP, 2017. 
17. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de daniela vieira. perturbações do espetro do autismo (....), 2017. 
18. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Andrea Maria do Nascimento Martins Alexandre. ..................................., 2017.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
19. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Ana Filipa Ferraz Babo. Expectativas de formação, grau de autonomia e bem-estar subjetivo num grupo de mulheres desempregadas e em situação social desfavorecida, 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
20. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Sérgio Filipe Neto Cunha. Estratégias de motivação na iniciação do estudo do clarinete, 2016.  Dissertação (música) - Instituto Politécnico de Castelo Branco.
21. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de alexandra ramos da silva. A motivação na aprendizagem do violino, 2016.  Dissertação (mestrado em ensino de música) - Instituto Politécnico de Castelo Branco.
22. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de elsa isabel barbosa teixeira. O uso excessivo das redes sociais pelos adolescentes , 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
23. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Patrícia Moura Gameiro (e-mail: patricia.m.gameiro@gmail.com. Consciência Metalinguística em crianças com 9 anos de idade: Estudo exploratório com o THAM-2 , 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
24. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Elsa Isabel Barbosa Teixeira . O uso excessivo das redes sociais pelos adolescentes , 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
25. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Filipa Gomes Mira. A Tomada de Decisão Conjugal como Fator de Risco Psicossocial em Díades Conjugais, 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
26. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de ana patricia mendonça rodrigues martins. o autoconceiro e as interações sociais de alunos com cegueira, 2016.  Dissertação (ensino especial) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
27. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de tiago alexandre lopes dias. os traços da personalidade e a violência no namoro: estudo com jovens adultos, 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
28. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Marisa Santos. Estudos de Validação de uma Escala de Avaliação do Desenvolvimento da Identidade na Adolescência, 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
29. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Ricardo Carvalho Rodrigues (e-mail: ricardo.c.rodrigues24@gm. (Ex)pressões dramáticas no desenvolvimento. Um estudo sobre as representações de alunos, pais e docentes acerca dos benefícios da expressão dramática , 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
30. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Marta de Castro Martins. Perceção de adolescentes acerca da relação com os pais e dos seus comportamentos de agressividade na escola, 2016.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
31. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Liliana Patrícia Marques Barreiras . Sintomatologia de stress pós-traumático em pessoas com lesões vertebro-medulares, 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
32. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Sónia Cristina Torres de Oliveira e Silva. Representações sociais da Violência entre Parceiros Íntimos de enfermeiros e assistentes sociais. Estudo Exploratório, 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
arguente.
33. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Martina Dilenburg Scur.  Percepção da qualidade da vinculação aos pais e a imagem corporal de jovens adultos universitários, 2015. 
Exma. Sra. Prof. Doutora Margarida Pedroso Lima, Na qualidade de Coordenadora do Mestrado em Temas de Psicologia do Desenvolvimento, venho submeter a aprovação do seguinte júri de defesa de Tese: Seria dia 3 de Dezembro às 11h. Cordialmente, Teresa Sousa Machado 1. Aluna: Martina Dilenburg Scur Título: Percepção da qualidade da vinculação aos pais e a imagem corporal de jovens adultos universitários Júri: Presidente: Prof. Doutor José Manuel Pacheco Miguel Arguente: Prof. Doutora Ana Paula M. C. Couceiro Figueira Orientador: Prof. Doutora Maria Teresa Sousa Machado.
34. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de melany mendes diniz lopes. a inserção profissional/obtenção de emprego dos adultos com deficiência, 2015.  Dissertação (especialização em educação especial - cognitivo e motor) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
35. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Ana Raquel Freitas Nóbrega. Representações sociais da Violência entre Parceiros Íntimos numa amostra de estudantes de enfermagem, 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
36. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Diana estrada. Conjugalidades com mais de 25 anos. Estudo Exploratório, 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
37. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Vânia dos Santos Faustino. A Importância da Clivagem na Perturbação Borderline da Personalidade, 2015. 
38. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Rúben Filipe Coelho Leite da Costa . Estratégias de Estudo e de Aprendizagem e Comportamentos Cognitivos : estudo comparativo de perfis de turmas do Ensino Básico – ensino regular vs ensino vocacional, 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
39. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Graça Filipa Marques Rocha . Níveis de atenção/concentração pela aplicação do programa REHACOG: estudo descritivo e exploratório com crianças e adolescentes com fragilidades atencionais, 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
orientadora.
40. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de elsa filipa sousa antunes. relação entre os comportamentos interativos e comunicativos dos pais e a adaptação das crianças ao 1º ano de escolaridade formal, 2015.  Dissertação (mestrado em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básico) - Instituto Politécnico de Castelo Branco.
41. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de josé júlio preguiça. vulnerabilidade ao stress de pais e encarregados de educação, medida pelo 23 QVS (Vaz Serra), 2015.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
arguente.
42. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de sara maria mendonça jardim. a escolha dos lideres e a compreensão emocional na educação pré-escolar, 2014.  Dissertação (mestrado em psicologia da educação) - Universidade da Madeira.
43. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de lisandra maria lopes gomes fernandes dias. desenvolvimento de um programa de competências emocionais em jovens e adultos com deficiência intelectual, 2014.  Dissertação (mestrado em psicologia da educação) - Universidade da Madeira.
44. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Iolanda Luís Gonçalves Machado. Bonding Materno: um estudo com mães adultas e mães adolescentes (presidente de júri), 2014.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
45. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Cláudia Daniela Marcos de Brito (e-mail: claudia.dmbrito@gma. Estudo sobre a eficácia de um programa de educação emocional no comportamento agressivo de alunos do 2º ciclo do ensino básico (arguente), 2014.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
46. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de marta sofia amaral de castro ferreira. o diretor de turma no papel de lider intermédio, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
47. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Erica Nicola Silva Anjo. aspectos desenvolvimentais da inteligência emocional em jovens institucionalizados, 2014.  Dissertação (mestrado em psicologia da educação) - Universidade da Madeira.
48. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de eugénia manuela de oliveira duarte páscoa. lideranças e esperanças. análise reflexiva, 2014.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
49. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de diogo facucho oliveira. adaptação familiar e apoio social percebido: um estudo exploratório com pais de crianças com doença oncológica, 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
50. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de maria de lurdes de almeida neto gomes ferreira. a intervenção dos serviços de psicologia e orientação: da avaliação psicopedagógica ao aconselhamento e desenvolvimento de carreira, 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
51. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de maria de lurdes maia ferreira. dificuldades na compreensão leitora: o processo inferencial como estratégia a utilizar em textos, 2013.  Dissertação (especialização em educação especial - cognitivo e motor) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
concluída a 8 de fevereiro de 2013.
52. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de josé miguel nascimento mendes fraga amaral. refletir para melhorar, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação - supervisão pedagógica e avaliação de docentes) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
53. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de ana margarida da silva vieira. representações sociais da violência entre parceiros intimos numa amostra de estudantes do ensino superior: o género fará a diferença?, 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
54. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de ana rita fernandes almeida. Coping parental e resistência familiar na asma e na diabetes: um estudo exploratório (arguente), 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
55. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de melanie andrade saraiva. as atitudes dos educadores face à inclusão de crianças com necessidades educativas especiais, 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
56. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Daniela Alexandra Valente Carrasqueira (e-mail: danielavalen. Representações mentais da violência entre íntimos em estudantes da Universidade de Coimbra: estudo das variáveis consumo de álcool e outras drogas, 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
57. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Magda Alexandra Geraldo dos Santos (e-mail: magui_santos9@ho. O papel das Estratégias de Coping no processo de adaptação psicológica após lesão medular em contexto de Reabilitação, 2013.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
58. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de marília da conceição vieira s. rodrigues. a difícil arte de ser professor, 2013.  Dissertação (Ciências da Educação - supervisão pedagógica e avaliação de docentes) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
59. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de Sara Amaral. estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R: Relação entre os resultados obtidos na bateria Prolec-r, por crianças dos 4º e 5º anos de escolaridade, e os resultados nas disciplinas de língua portuguesa e matemática, 2012.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
60. Figueira, Ana Paula Couceiro; Lourenço, Madalena; Paixão, Rui Paquete. Participação no júri de Ana Sofia Regalo Rocha . Estudo da relação entre autoconceito, imagem corporal, traços de personalidade e psicopatologia (arguente), 2012. 
61. Figueira, Ana Paula Couceiro; Paixão, Rui Paquete; Lima, Margarida, P.. Participação no júri de Raquel da silva Santos. Vinculação, alexitimia, reconhecimento e regulação emocional nos fenómenos esquizotípicos, 2012.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Universidade de Coimbra-Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
62. Figueira, Ana Paula Couceiro; Almeida, Ana Cristina; sofia major. Participação no júri de Armindo Vaefeni Gabriel. funcionamento familiar e resposta dos pais à doença dos filhos: esrudo exploratório com crianças angolanas com anemia falciforme e malária, 2012. 
63. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de cristina fernandes cunha almeida. a inclusão de crianças com paralisia cerebral no 1º ciclo do ensino regular: práticas educativas inclusivas, 2012. 
64. Figueira, Ana Paula Couceiro; Paixão, Rui Paquete; Major, Sofia. Participação no júri de Inês Ferreira de Brito Carecho . Traços de Personalidade Borderline: Vinculação, Separação-Individuação e Trauma, 2012. 
65. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de rosa maria dias rodrigues côrte-real. transição para a vida pós-escolar de alunos com necessidades educativas especiais de caracter permanente .a escola ... uma camiinho, 2012.  Dissertação (ensino especial) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
66. Figueira, Ana Paula; Paixão, Rui Paquete; Lourenço, Madalena. Participação no júri de ana isabel ramos maduro (arguente). memórias de infância, vinculação e funcionamento alexitímico, 2012.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
67. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de rubina aguiar. estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R: Relação entre os dados obtidos na Prolec-r (bateria de avaliação dos processos de leitura) e as indicações prévias (crianças com sinalização/indicação prévia de dificuldades ao nível dos processos de leitura; “amostra clínica”, 2012.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
68. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de daniela maria teles costa. perceção da conjugalidade por pais de crianças e jovens com doença crónica, 2012. 
69. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de Tânia Simões. estudos conducentes à adaptação da PROLEC-R: Análise da capacidade de compreensão (processo de leitura) de crianças do 1º ciclo do ensino básico, a partir de diferentes tipos de construção frásica/gramatical (frases ativa, passiva, relativa, complemento focalizado, estrutura clivada). Relação com a percepção dos professores quanto ao grau de dificuldade do tipo de frase, 2012.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
70. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de cheila isabel ferreira nunes e sá pereira. supervisão pedagógica - um alicerce para a construção do saber, 2012. 
71. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Joana Filipa Cruz Costa. Variáveis Psicológicas na Adesão Terapêutica em Lesionados Medulares, 2012. 
72. Paixão, Rui Paquete; Figueira, Ana Paula ; Lourenço, Madalena. Participação no júri de Débora Coelho Peres Filipe. Esquizotipia e Emoções: um estudo exploratório, 2011.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
73. Pereira, Marcelino; Figueira, Ana Paula ; Almeida, Ana Cristina. Participação no júri de Graça Melo. Sinalização de crianças do pré-escolar com risco de virem a desenvolver dificuldades de aprendizagem: caracterização de uma amostra, 2011.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
74. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de Sónia Semedo. Prolec-R. estudos com uma amostra de alunos dos 4º e 5º anos de escolaridade, 2011.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
75. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de Lídia Marta de Castro Proença. A influência do bem/mal-estar docente no empenhamento profissional dos professores , 2011.  Dissertação (Ciências da Educação - supervisão pedagógica e avaliação de docentes) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
76. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de Neide Luísa Portela Areia. Metástases do Amor: O impacto do Cancro da Mama na Relação de Casal , 2011.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
77. Figueira, Ana Paula. Participação no júri de Eugénia Roque. Prolec-R. estudos com uma amostra de alunos do 5º ano de escolaridade, 2011.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
78. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Ana Cristina Esteves Gaspar . Mecanismos de defesa e adaptação: estudos de validação para a população portuguesa do DSQ-40 e REM-71 , 2011.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
79. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Cláudia Isabel Montalvão Quintela do Amaral. Inclusão na educação pré-escolar – percepção de educadores, 2011.  Dissertação ( Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Universidade de Coimbra.
orientadora.
80. Dias, Maria da Luz Vale; Brêda, Maria São João; Figueira, Ana Paula ; Borges, Graciete Franco. Participação no júri de Sandrina Antunes Marques. Estilos educativos parentais e confiança interpessoal em crianças: estudo da sua relação e contributo para a adequação da escala CCCTB para a população portuguesa, 2010.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
81. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Isabel Cristina Neves Borges. Qualidade da parentalidade e bem-estar da criança , 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
arguente.
82. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Eliana Simão Neto. Concepções de pais e educadores sobre a importância da Matemática em educação pré-escolar , 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
83. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Rosa Schmitz Dias. Jogos Interactivos baseados em Provas Piagetianas: Zona Trash-3 e o Desenvolvimento das Perspectivas Espaciais - estudo exploratório , 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
84. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Pedro Cordeiro. Construção e Validação do Questionário de Motivação Escolar Para a População Portuguesa: Estudos Exploratórios, 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
85. Paixão, Rui Paquete; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria Luísa Alcobia Coelho. Índices de Psicopatia e Reconhecimento Emocional na Voz , 2010.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
86. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Sandra Isabel Paula de Carvalho. A importância das competências emocionais em alunos de fisioterapia, 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
87. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Florbela Armanda Gomes Esteves. A gestão do comportamento como ferramenta de resolução e gestão de conflitos nos cursos de educação e formação: estudo de caso, 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
presidente de júri.
88. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Carla Marisa Ferreira Santos. O dia a dia no Jardim de Infância. Importância atribuída pelos educadores aos momentos de rotina, 2010.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
89. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Ana Paula Gonçalves Pereira. A importância do ambiente familiar no rendimento escolar dos alunos , 2010.  Dissertação (Ciências da Educação - supervisão pedagógica e avaliação de docentes) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
arguente.
90. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Teresa Lopes Janela. A instrumentalidade dos portefólios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino superior português, 2010.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
91. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Miguel Ângelo Grilo Pires. Actividades de voluntariado. Um estudo de caso, 2010.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
92. Lourenço, Madalena; Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Sandra Isabel Almeida Marques. A percepção do stresse e das estratégias de coping familiares em reclusos. Um estudo exploratório , 2009.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
93. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Ana Rita Pinheiro Júlio. Representações acerca da Perturbação de hiperactividade e défice de atenção, 2009.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
94. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Susana Marlene de Sousa Pinto. Aprendizagem baseada na resolução de problemas por crianças com paralisia cerebral , 2009.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
95. Figueira, Ana Paula ; Lourenço, Madalena; Almeida, Ana Cristina. Participação no júri de Cláudia Filipa da Conceição Peixoto Lusquinos. Stress, coping, qualidade de vida e Resiliência Familiares – um estudo exploratório com professores do 2 e 3º ciclos de ensino, 2009.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
96. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Ana Conceição Pereira Reis. Contributo para o esclarecimento da educação artística em contexto escolar , 2009.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
97. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Sara Teresa Jorge Cordeiro. Mission cognition: estudo de caso de crianças com perturbações do espectro do autismo na resolução do jogo Sombras em interface computacional, 2009.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
98. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria Lúcia da Silva. Intervenção precoce - crianças em risco, 2009.  Dissertação (Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) - Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Ciências Sociais - Braga.
99. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Natália da Graça Marques Gonçalves Tinoco. As relações de amizade e o impacto no desenvolvimento sócio-cognitivo. Um estudo com crianças em idade pré-escolar , 2009.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
100. Petrucci, Cristina; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Eva Juliana Alves Barbosa. Contributo para o estudo das propriedades psicométricas do Quality of Life Questionnaire , 2009.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
101. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Raquel de Ferreira Fernandes e Melo Medeiros. Ideias e Práticas Parentais de mães de crianças diagnosticadas com défice de atenção, 2009.  Dissertação (Psicologia da Saúde) - Universidade do Algarve.
102. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Susana Madeira. Auto-percepção das competências emocionais. Estudo com uma amostra de enfermeiros, 2008.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
103. Figueira, Ana Paula ; Almeida, Ana Cristina; Petrucci, Cristina. Participação no júri de Sara Margarida Cortesão Vaz. As provas de diagnóstico do pré-escolar de Victória de La Cruz. Uma leitura crítica das provas verbais , 2008.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
104. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Rita Lobo. Em torno do fracasso escolar. Atribuições causais, concepções pessoais de inteligência e mensagens de feedback. Que relação?, 2008.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
105. Paixão, Rui Paquete; Alarcão, Madalena; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Cármen Sofia Ramalho Brecha Correia. Á volta do nascimento: antecipação da experiência de parto, experiência de parto e Bonding – um estudo exploratório, 2008.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
106. Figueira, Ana Paula ; Morgado, Luísa; Machado, Maria Teresa Sousa. Participação no júri de Mafalda Rodrigues. Os jogos interactivos de Piaget: a Base Alfa e as noções espaciais, 2008.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
107. Figueira, Ana Paula ; Santos, Eduardo; Petrucci, Cristina. Participação no júri de Verónica Marques Pereira. Competências sociais e inteligência emocional: o mesmo ou nem por isso? , 2008.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
108. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Graça Margarida Adónis. A expressão dramática/teatro como prática nos 2º e 3º ciclos do ensino Básico. Contributo para a sua caracterização a partir das concepções, comportamentos e percepções numa amostra de professores, 2008.  Dissertação (Sociologia - Educação e Sociedade) - ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa.
109. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Cátia Rodrigues. Funções da escola. Concepções dos pais, professores e alunos. Estudo comparativo, 2008.  Dissertação (Mestrado em Psicologia - Psicologia Pedagógica) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
110. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Gladys da Silva Rodrigues. A Educação pré-escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico: um percurso escolar sequencial e articulado , 2007.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
111. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Ferro, Maria Jorge. Participação no júri de Ana Carina Amaral de Vasconcelos. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação: o desenvolvimento profissional e formação docente, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
112. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Borges, Graciete Franco. Participação no júri de Daniela Filipa Fernandes Sanches. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento: avaliação do “Ensino-Aprendizagem, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
113. Pereira, Marcelino; Figueira, Ana Paula ; Almeida, Ana Cristina. Participação no júri de Andreia Filipa Salgueiro Costa. Prática desportiva e rendimento académico em alunos do ensino secundário, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
114. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Paula Cristina Correia Soares. A (in)satisfação dos professores, 2007.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
115. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Santos, Eduardo. Participação no júri de Raquel Vanessa Ferreira Maia de Almeida. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação do “Ensino-Aprendizagem”: gestão curricular, estratégias de sala de aula e relação pedagógica, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
116. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Isaura Marques Leal. Expectativas futuras dos alunos do 9º ano , 2007.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
117. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria Alice Pereira Serra. Introdução do Inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico. Concepções e vivências dos professores , 2007.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
118. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Ferreira, Joaquim Armando. Participação no júri de Verónica Alexandra Quinteiros Morais. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de instrumentos de avaliação. O papel dos recursos educativos na melhoria dos sistemas de ensino, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
119. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria António Varela dos Santos. Relação Escola/Família ... para além da comunicação, 2007.  Dissertação (Ciências da Educação - Administração e Organização Escolar) - Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras - Viseu.
120. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Pereira, Marcelino. Participação no júri de Filipa Cláudia Oliveira Luís. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a elaboração de instrumentos relativos à organização e gestão escolar, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
121. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Paixão, Maria Paula. Participação no júri de Dora Carísia Toste Dias. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento: avaliação do “Ensino-Aprendizagem, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
122. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Lara Campos Ferreira. Inteligência Emocional, as competências emocionais, dos profissionais de enfermagem- Tradução e avaliação das propriedades do MSCEIT – estudo preliminar numa amostra de alunos de enfermagem, 2007.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
123. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Valentim, Joaquim Pires. Participação no júri de Sílvia Maria Correia Moreira. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação: a importância da relação com a comunidade na melhoria da escola, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
124. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria Fernanda Correia Martins Fino Figueiredo. Estudo Exploratório sobre a saúde mental dos professores , 2007.  Dissertação (Activação do Desenvolvimento Psicológico) - Universidade de Aveiro.
125. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Silva, José Manuel Tomás. Participação no júri de Joana Margarida de Jesus Tiago dos Reis. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento de avaliação: o papel dos apoios educativos, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
126. Almeida, Ana Cristina; Figueira, Ana Paula ; Canavarro, José Manuel. Participação no júri de Susana Inês Lages Farinha. Auto-Avaliação de escolas. Contributo para a construção de um instrumento: a dimensão projecto educativo, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
127. Pereira, Marcelino; Figueira, Ana Paula ; Costa, José Joaquim Marques. Participação no júri de Ana Margarida da Silva Brito Oliveira Duarte. Locus de controlo e rendimento académico em alunos do ensino secundário, 2007.  Dissertação (Mestrado Integrado em Psicologia) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
128. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Rute Margarida da Costa Santos. A satisfação escolar dos alunos da Escola Profissional de Trancoso , 2006.  Dissertação (Ciências da Educação - Psicologia da Educação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
129. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Carla Pereira. Autodirecção na Aprendizagem. Autopercepção dos alunos do último ano do Curso de Fisioterapia , 2006.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
130. Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Maria de Fátima Temido. Significações em torno da Reorganização Curricular do Ensino Básico. A organização dos tempos lectivos em blocos de 90 minutos vivida por alunos e professores. Estudo exploratório em escolas da Região Centro , 2005.  Dissertação (Ciências da Educação - Educação de Adultos e Intervenção Comunitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
131. Raposo, Nicolau Vasconselos; Almeida, Leandro; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Helena Cristina das Neves Mira Freitas. Adaptação ao ensino superior e rendimento académico. Um estudo com estudantes de enfermagem, 2005.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
132. Ferreira, António Gomes; Figueira, Ana Paula ; Gonçalves, Irene. Participação no júri de Ana Brito. Literatura para a Infância: estudo sobre as concepções e vivências numa amostra de educadores, 2004.  Dissertação (Ciências da Educação - Psicologia da Educação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
133. Raposo, Nicolau Vasconselos; Figueira, Ana Paula . Participação no júri de Graça Medeiros. Desenvolvimento profissional de professores. Uma abordagem a partir da construção, desenvolvimento e avaliação do currículo, 2004.  Dissertação (Mestrado Ciências da Educação - Pedagogia Universitária) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
134. Figueira, Ana Paula ; Festas, Isabel; Pereira, Anabela. Participação no júri de Maria José Janela. O que pensam os alunos do professor, 2003.  Dissertação (Ciências da Educação - Psicologia da Educação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.


Outra
Other
1. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de Adriano Azevedo Brum, aluno nº 2010147219 . relatório de estágio mip, 2018. Outra.
Adriano Azevedo Brum, aluno nº 2010147219 da área de Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento do Mestrado Integrado em Psicologia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.
2. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de ana carina rodrigues dos santos. relatório de estágio MIP de ana carina rodrigues dos santos, 2017. Outra.
3. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de rita antónio. relatório de estágio rita antónio, 2017. Outra.
4. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de daniela vieira. relatório de estágio MIP, 2017. Outra.
5. Figueira, Ana Paula Couceiro. Participação no júri de rita tavares. relatório de estágio, 2017. Outra.


Participação em Comissões de Avaliação
Evaluation comissions participation
1. Comissão de Avaliação Externa do projecto Fazer a Ponte, da Escola Básica Integrada de Vila das Aves/S. Tomé de Negrelos, 2003, Escola Básica Integrada de Vila das Aves/S. Tomé de Negrelos.
2. Comissão de Avaliação Interna da FPCE.UC. nos anos lectivos 2000-2001 a 2002-2003, 2001, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.
3. Comissão dos exames de acesso à Licenciatura em Ciências da Educação (anos 1997 a 2000), 1997, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação -Universidade de Coimbra.


Participação em eventos
Event participation
Participação como Keynote Speaker
Participation as Keynote Speaker
1. Potencialidades de intervenção do Psicólogo Educacional, 2007 (Conferência).
Nome da Instituição: Universidade da Madeira; Cidade do evento: Funchal / Universidade da Madeira.
2. Workshop no 1º Encontro Nacional de Investigação e Formação da Escola Superior de Educação de Lisboa, Globalização e Desenvolvimento Profissional do Professor, , 1999 (Workshop).

Participação como Membro da Comissão Científica
Participation as Member of the Program Committee
1. THE REHACOG: A PORTUGUESE NEUROPSYCHOLOGICAL INTERVENTION PROGRAM , 2016 (Congresso).
Nome do evento: THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA ; Nome da Instituição: THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA ; Cidade do evento: THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA / THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA .
2. CPSIES: psicólogos nas escolas: desafios para intervenção e investigação_ 11-12 abril 2014, 2014 (Congresso).
Nome do evento: CPSIES: psicólogos nas escolas: desafios para intervenção e investigação_ 11-12 abril 2014; Nome da Instituição: fpceucpt; Cidade do evento: coimbra / auditório da reitoria.
3. I Colóquio Internacional de Pedagogia Universitária, 1991 (Encontro).
Nome do evento: I Colóquio Internacional de Pedagogia Universitária; Nome da Instituição: Conselho Pedagógico da Faculdade de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade de Coimbra; Cidade do evento: coimbra / F.P.C.E.U.C., .
4. A Educação Pré-Escolar no Horizonte do Ano 2000, 1989 (Encontro).
Nome do evento: A Educação Pré-Escolar no Horizonte do Ano 2000; Nome da Instituição: Núcleo de Psicopedagogia e de Tecnologia Educativa da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; Cidade do evento: coimbra / auditório da Reitoria da universidade de coimbra.

Participação como Moderador
Participation as Chairman
1 Gestão, autonomia e avaliação de escolas: práticas e perspectivas, 2005 (Mesa-Redonda).
Nome do evento: Colóquio/Debate Gestão, Autonomia e Avaliação de Escolas, integrado na Homenagem ao Professor Doutor Nicolau de Almeida Vasconcelos Raposo; Cidade do evento: Coimbra / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação.
2. Pedagogia Universitária , 2004 (Conferência).
Nome do evento: V Jornadas de Ciências da Educação, “Educação em Movimento”; Cidade do evento: Coimbra / Auditório da Reitoria da Universidade de Coimbra.

Participação como Relator
Participation as Commentator
1. erasmus_universidade de Deusto, 2013 (Seminário).

mobilidade de ensino e investigação - universidade de Deusto_País Basco espanhol.
2. O grande salto: do jardim de infância para o sítio das aprendizagens básicas escolares. As questões fonológicas, 2012 (Conferência).
Nome do evento: 2º conferência - life transitions. contexts and processes ; Cidade do evento: coimbra / coimbra - auditório da reitoria.
3. erasmus - universidade de oviedo, 2012 (Outra).
4. The instrumentality of digital portfolios in the training of educational psychologists., 2012 (Conferência).
Nome do evento: The Europlat 2012 Conference ; Nome da Instituição: The Europlat ; Cidade do evento: Vilnius / Lituânia.
5. 4rd International Conference on Psychology, 2010 (Conferência).
6. Congresso Pedagogia 2007, Investigação Educativa, 2007 (Congresso).

Outro tipo de participação
Other kind of participation
1. bolsa Aiup_Universidade de granada (MEllilla), 2016 (Outra).
Nome do evento: bolsa AIUSP; Nome da Instituição: bolsa AIUSP.
2. bolsa santander universidade de coimbra_ brasil_universidade federal ouro preto, 2016 (Outra).
3. Os THAM’s – recursos de avaliação/intervenção da consciência metalinguística. Ensaios da versão portuguesa, 2016 (Congresso).
Nome do evento: III Congresso Nacional Conversas de Psicologia | II Conferencia Internacional do Envelhecimento Ativo ; Nome da Instituição: III Congresso Nacional Conversas de Psicologia | II Conferencia Internacional do Envelhecimento Ativo .
http://cncdp.net/.
4. THE REHACOG: A PORTUGUESE NEUROPSYCHOLOGICAL INTERVENTION PROGRAM , 2016 (Congresso).
Nome do evento: THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA ; Nome da Instituição: THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA ; Cidade do evento: THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA / THIRD INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE PEDAGOGY, EDUCATION AND INSTRUCTION 21th - 22th October 2016 FACULTY OF SCIENCE AND EDUCATION, MOSTAR BOSNIA AND HERZEGOVINA .
http://pon.fpmoz.ba/indexen.html.
5. Psicologia da educação: estratégias de estudo e de aprendizagem Workshop de Comunicação de Ciência - Cartaz, 2015 (Workshop).

Workshop de Comunicação de Ciência - Cartaz https://mail.google.com/mail/u/0/#search/work/150b34ac3716a25c .
6. Rotina diária no jardim de infância: guia de atividades educativas, fundamentalmente para as entradas e saídas, refeitório, casa de banho e dormitório , 2015 (Congresso).
Nome do evento: I Congresso em Educação, Pedagogia e Inovação; Nome da Instituição: politécnico de castelo branco; Cidade do evento: castelo branco.
file:///F:/congressos/castelo%20branco/livro_resumos(3).pdf.
7. o programa de educação pré-escolar: tools of the mind (ferramentas da mente), 2015 (Congresso).
Nome do evento: I Congresso Educação, Pedagogia e Inovação; Nome da Instituição: politécnico castelo branco; Cidade do evento: castelo branco.
file:///F:/congressos/castelo%20branco/livro_resumos(3).pdf.
8. os tham's: testes de consciência metalinguística, 2015 (Congresso).
Nome do evento: XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA; Nome da Instituição: XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
file:///F:/congressos/galaico_galiza/3.-LIBRO_DE_RESUMENES[1].pdf http://congresopsicopedagoxia.udc.es/ .
9. Programa de intervenção neuropsicológica REHACOG: a arquitetura e desenvolvimentos da versão portuguesa, 2015 (Congresso).
Nome do evento: file:///F:/congressos/galaico_galiza/3.-LIBRO_DE_RESUMENES[1].pdf; Nome da Instituição: XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
http://congresopsicopedagoxia.udc.es/ http://congresopsicopedagoxia.udc.es/ file:///F:/congressos/galaico_galiza/3.-LIBRO_DE_RESUMENES[1].pdf .
10. a instrumentalidade dos portefólios digitais na formação de psicólogos, 2015 (Congresso).
Nome do evento: congresso pós-bolonha: o ensino superior pós-bolonha; Nome da Instituição: faculdde de psicologi.
11. os portefólios digitais. estudo com docentes do ensino superior, 2015 (Congresso).
Nome do evento: congresso pós bolonha.
congresso ensino superioe pós-bolonha.
12. o programa de intervenção cogsmart, 2015 (Congresso).
13. O programa de intervenção neuropsicológia rehacog, 2015 (Congresso).
Nome do evento: I Congresso Internacional de Reabilitação Neuropsicológica na Lesão Encefálica Adquirida e III Simpósio de Neuropsicologia e Reabilitação; Cidade do evento: porto.
14. o programa de intervenção cognitiva compensatória COGTRAIN, 2015 (Congresso).
Nome do evento: & 1ª Conferencia Internacional do Envelhecimento Ativo; Nome da Instituição: associação conversas de psicologia.
http://2cncdp.wedge.pt/ http://conversasdepsicologia.com/wp-content/uploads/2016/05/livro-atas-cncdp.pdf http://conversasdepsicologia.com/wp-content/uploads/2016/05/livro-atas-cncdp.pdf .
15. o programa de intervenção REHACOG, 2015 (Congresso).
Nome do evento: 2º Congresso Nacional Conversas de Psicologia & 1ª Conferencia Internacional do Envelhecimento Ativo; Nome da Instituição: associção conversas de psicologia.
http://2cncdp.wedge.pt/.
16. o programa de intervenção neuropsicológica REHACOG, 2015 (Conferência).
Nome do evento: IV colóquio olhares sobre o envelhecimento; Nome da Instituição: universidade da madeira; Cidade do evento: funchal / universidade da madeira.
17. Bolsa Capes_universidade federal de campina grande (março2014), 2014 (Outra).
18. processos de leitura e estilos parentais, 2014 (Congresso).
Nome do evento: VII congresso internacional y XII nacional de psicologia clínica (comunicação); Cidade do evento: sevilha / sevilha (14-16 sevilha).
19. Educational psychologists training: The instrumentality of digital portfolios in the learning-teaching process (poster presentation), 2014 (Congresso).
Nome do evento: https://www.facebook.com/icoine2014/photos/a.1550354298533169.1073741830.1505400203028579/1550355665199699/?type=3&theater; Nome da Instituição: http://icoine2014.org/; Cidade do evento: mlião / https://www.facebook.com/icoine2014/photos/a.1550354298533169.1073741830.1505400203028579/1550355665199699/?type=3&theater.
https://www.facebook.com/icoine2014/photos/a.1550354298533169.1073741830.1505400203028579/1550355665199699/?type=3&theater http://icoine2014.org/ http://icoine2014.org/ICOINE/Index/23 .
20. Ensino da Psicologia o exemplo da FPCE.UC_Portugal, 2014 (Congresso).
Nome do evento: I Congreso Latinoamericano para el Avance de la Ciencia Psicológica :: CLACIP 2014 (outubro 2014); Cidade do evento: buenos aires / buenos aires.
file:///F:/congressos/buenos%20aires.2014/Conference%20Program%20updated%20(1).pdf http://www.clacip2014.org/en/ .
21. Intervenção/promoção cognitiva, emocional e social: Programa REHACOG_Es, 2014 (Congresso).
Nome do evento: I Congreso Latinoamericano para el Avance de la Ciencia Psicológica :: CLACIP 2014 (outubro 2014); Nome da Instituição: http://www.clacip2014.org/pt/; Cidade do evento: buenos aires / http://www.clacip2014.org/pt/.
file:///F:/congressos/buenos%20aires.2014/Conference%20Program%20updated%20(1).pdf http://www.clacip2014.org/en/.
22. Intervenção cognitiva, emocional e social. A arquitetura do Programa REHACOG_ES , 2014 (Congresso).
Nome do evento: 2º Congresso Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses (9-13 setembro).
23. TESTE DE INTELIGÊNCIA NÃO-VERVAL E AS MATRIZES PROGRESSIVAS DE RAVEN EM CRIANÇAS PORTUGUESAS. Estudo comparativo, 2014 (Congresso).
Nome do evento: 2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses e IX Congresso Iberoamericano de Psicologia (9-13 setembro); Cidade do evento: lisboa.
24. O Iowa Gambling Task: Revisão crítica, 2014 (Congresso).
Nome do evento: 2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses e IX Congresso Iberoamericano de Psicologia .
25. COOL: A CO-OPERATIONAL LEARNING COMMUNITY. LET’S MAKE IT REAL!, 2014 (Congresso).
Nome do evento: EDULEARN14; Nome da Instituição: EDULEARN14; Cidade do evento: barcelona / barcelona.
26. universidade de verão, 2014 (Outra).
Nome do evento: universidade de verão; Nome da Instituição: universidade de coimbra; Cidade do evento: coimbra.
27. THE INSTRUMENTALITY OF DIGITAL PORTFOLIOS IN THE EDUCATIONAL PSYCHOLOGISTS TRAINING A. Couceiro Figueira- Poster presentations:, 2014 (Congresso).
Nome do evento: edulearn2014; Nome da Instituição: edulearn14; Cidade do evento: barcelona / barcelona, 7-9 julho2014.
28. estudo exploratório sobre a memória visual imediata em crianças portuguesas com dificuldades de leitura.31 maio,2014, 2014 (Conferência).
Nome do evento: dislexia conference; Nome da Instituição: http://uminhodyslexia.com/crbst_5.html; Cidade do evento: braga / ubraga.
29. SICOLE-R versão portuguesa: uma bateria computorizada para avaliação dos processos cognitivos envolvidos na leitura, 2014 (Conferência).
Nome do evento: Dislexia conference; Nome da Instituição: http://uminhodyslexia.com/crbst_5.html; Cidade do evento: braga / universidade.
30. sicole-r: software educativo para avaliação/intervenção dos processos cognitivos envolvidos na leitura, para crianças dos 7-12 anos. versão portuguesa, 2014 (Congresso).
Nome do evento: CPSIES: psicólogos nas escolas: desafios para intervenção e investigação_ 11-12 abril; Nome da Instituição: fpce.uc.pt; Cidade do evento: coimbra / auditório da reitoria da UC.
31. programa rehacop.pt (rehacog) - programa de intervenção/promoção cognitiva e emocional, 2014 (Congresso).
Nome do evento: CPSIES: psicólogos nas escolas: desafios para intervenção e investigação, 11-12 abril; Nome da Instituição: fpceuc; Cidade do evento: coimbra / auditório da reitoria.
32. programa de educação pré-escolar, de inspiração vygotsiana_ ferramentas da mente (Tools of the mind), 2014 (Congresso).
Nome do evento: CPSIES: psicólogos nas escolas: desafios para intervenção e investigação_ 11-12 abril 2014; Nome da Instituição: fpceuc; Cidade do evento: coimbra / auditório da reitoria da UC.
33. coordenação universidade de verão, 2013 (Outra).
Nome do evento: universidade de verão.
34. universidade de verão_2013_universidade de coimbra, 2013 (Encontro).
35. 12th European Congress of Psychology, 2011 (Conferência).
36. XI congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía , 2011 (Congresso).
37. 4th edition of the International Conference “ICT for Language Learning” , 2011 (Conferência).
38. Questionário de Motivação Escolar- QME (Cordeiro & Figueira, 2010), para a população portuguesa: arquitectura e qualidades psicométricas. , 2010 (Seminário).
Nome do evento: 1o. Seminário Internacional " Contributos da Psicologia em contextos educativos"Minho / Portugal19 e 20 de julho de 2010.
Comunicações apresentadas no país, com dimensão internacional apresentação oral.
39. XXIX International Congress of Psychology , 2009 (Congresso).
40. Xth European Congress of Psychology, 2007 (Congresso).
41. 7th International Conference on Teaching Statistics, 2006 (Conferência).
42. IX Congreso de Metodologia de las Ciencias Sociales y de la Salud, 2005 (Congresso).
43. VIII Conferência Internacional “Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, , 2000 (Conferência).
44. Colloque Constructivismes: Usages et Perspectives en Éducation, Archives Jean Piaget, Service de la Recherche en Éducation, , 2000 (Conferência).
45. 1º Congresso Hispano-Português de Psicologia, 2000 (Congresso).
46. actividades dos Grupos de Apoio entre Professores, 1999 (Conferência).
Nome da Instituição: Universidade de Sevilha, e pelo Professor Drº. Harry Daniels, da Universidade de Birmingham, na Faculdade de Ciências da Educação.
47. Os grupos de apoio a/entre professores numa perspectiva de educação para a diversidade, 1999 (Workshop).
Nome do evento: 1º Encontro Nacional de Investigação e Formação da Escola Superior de Educação de Lisboa, Globalização e Desenvolvimento Profissional do Professor.
48. Estruturas de Apoio Psicopedagógico a Professores , 1999 (Simpósio).
Nome do evento: I Simposium Ibérico do Síndroma de Burnout; Nome da Instituição: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa; Cidade do evento: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa / Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa.
Comunicações apresentadas no país, com dimensão internacional apresentação oral.
49. VI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica. Formas e Contextos,, 1998 (Conferência).
50. VI Conferência Internacional: Avaliação Psicológica. Formas e Contextos,, 1998 (Conferência).
51. Observação e registo de expressões de crianças ao nível do Jardim de Infância, 1989 (Encontro).
Nome do evento: Educação Pré-Escolar no Horizonte do ano 2000; Nome da Instituição: Núcleo de Psicopedagogia e de Tecnologia Educativa da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; Cidade do evento: coimbra / Auditório da Reitoria da Universidade de Coimbra.
Comunicações apresentadas no país, com dimensão nacional apresentação oral.



Participação editorial em revistas
Magazine editorial participation
1. Figueira, Ana Paula . Interamerican Journal of Psychology, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: http://journals.fcla.edu/ijp.
2. Figueira, Ana Paula Couceiro. Journal of Neurobehavioral Science and Psychiatric Disorders (NSPD), Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: https://www.vagusinprosysonline.org/journals/journal-details/editorial-board.php?id=14.
https://www.vagusinprosysonline.org/journals/journal-details/editorial-board.php?id=14.
3. Figueira, Ana Paula . Encontro: Revista de Psicologia , Função ou tipo de participação: Outro, Editora: Centro Universitário de Santo André .
4. Figueira, Ana Paula Couceiro. http://www.athensjournals.gr/ajss/eb, Editora: http://www.athensjournals.gr/ajss/eb.
http://www.athensjournals.gr/ajss/eb.
5. Figueira, Ana Paula Couceiro. https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/editorial-board, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/editorial-board.
https://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/editorial-board.

6. Figueira, Ana Paula . Ciências e Cognição, Função ou tipo de participação: Reviewer.
7. Figueira, Ana Paula . Revista Brasileira de Fisioterapia.
8. Figueira, Ana Paula . Revista Psicologia - Teoria e Prática , Função ou tipo de participação: Reviewer.
9. Figueira, Ana Paula . Electronic Journal of Research in Educational Psychology (EJREP), Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
10. Figueira, Ana Paula . Journal of Education and Information Technologies (EAIT), Função ou tipo de participação: Reviewer.
11. Figueira, Ana Paula . International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), Função ou tipo de participação: Reviewer.
12. Figueira, Ana Paula . Revista Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: RIDEP, Revista Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica.
13. Figueira, Ana Paula . Revista Extensio , Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
14. Figueira, Ana Paula Couceiro. http://ojal.us/editorial-board-ojbili/, Editora: http://ojal.us/editorial-board-ojbili/.
15. Figueira, Ana Paula Couceiro. https://www.vagusinprosysonline.org/journal-details.php?id=14 Journal of Neurobehavioral Science and Psychiatric Disorders (NSPD), Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
https://www.vagusinprosysonline.org/journal-details.php?id=14.
16. Figueira, Ana Paula Couceiro. journalof community of medicinenad health research http://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/editorial-board, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
http://www.pubtexto.com/journals/journal-of-community-medicine-and-health-research/editorial-board.

17. Figueira, Ana Paula . AEPSI -AEPSI - Associação Educação & Psicologia , Função ou tipo de participação: Conselho científico.
18. Figueira, Ana Paula Couceiro. Interamerican Journal of Psychology, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: http://journals.fcla.edu/ijp.
19. Figueira, Ana Paula Couceiro. Frontiers in Psychology, section Educational Psychology, Função ou tipo de participação: Reviewer.
Frontiers Psychology Dear Dr Figueira, You are kindly invited to review the following manuscript, which is being considered for publication in Frontiers in Psychology, section Educational Psychology. https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/162d4a996bc40b2c .

20. Figueira, Ana Paula . Teaching Educational Psychology Journal, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Millersville University of Pennsylvania.
21. Figueira, Ana Paula Couceiro. OAJBSP (open acess journal of behavioral science & psychology), Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: https://chembioepub.com/editor-guidelines.php.
https://chembioepub.com/editor-guidelines.php.
22. Figueira, Ana Paula Couceiro. Modulemahttp://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/8567/pdf, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: https://doaj.org/toc/2530-934X?source=%7B%22query%22%3A%7B%22filtered%22%3A%7B%22filter%22%3A%7B%22bool%22%3A%7B%22must%22%3A%5B%7B%22term%22%3A%7B%22index.issn.exact%22%3A%222530-934X%22%7D%7D%2C%7B%22term%22%3A%7B%22_type%22%3A%22article%22%7D%7D%5D%7D%.
http://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/8567/pdf Revista Modulema <revistamodulema@ugr.es> Anexos09/12/17 Estimado/a compañero/a: Adjunto remito el certificado de formar parte del COMITÉ EDITORIAL INTERNACIONAL de la revista MODULEMA. Un afectuoso saludo, MODULEMA: Revista Científica sobre Diversidad Cultural http://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema Grupo de Investigación "Innovación curricular en contextos multiculturales" (HUM358) http://hum358.ugr.es/ Universidad de Granada Campus de Melilla c/ Santander, 1 - 52071 - Melilla España http://olddrji.lbp.world/JournalProfile.aspx?jid=2530-934X .

23. Figueira, Ana Paula Couceiro. neuro reserach, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
https://www.jneuro.org/editorial-board.

24. Figueira, Ana Paula . Revista Electrónica de Psiquiatria , Função ou tipo de participação: Reviewer.
25. Figueira, Ana Paula . Education and Information Technologies, Função ou tipo de participação: Reviewer.
26. Figueira, Ana Paula . Psicologia: Reflexão e Crítica, Função ou tipo de participação: Reviewer.
27. Figueira, Ana Paula Couceiro. Open Journal of Depression - http://www.scirp.org/journal/ojd - http://www.scirp.org/journal/ojd/ - Open Journal of Depression - http://www.scirp.org/journal/ojd - http://www.scirp.org/journal/ojd/, Corpo editorialEditora: www.scirp.org/journal/psych. -, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: www.scirp.org/journal/psych..
28. Figueira, Ana Paula Couceiro. Advances in Pharmacognosy and Phytomedicine, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: http://www.journals.wsrpublishing.com/index.php/APP/about/editorialTeam.
http://www.journals.wsrpublishing.com/index.php/APP/about/editorialTeam.

29. Figueira, Ana Paula . Psico, Função ou tipo de participação: Reviewer.
30. Figueira, Ana Paula . Educação & Realidade , Função ou tipo de participação: Reviewer.
31. Figueira, Ana Paula . Avances en Psicología Latinoamericana , Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
32. Figueira, Ana Paula Couceiro. Psychology(PSYCH), published by Scientific Research Publishing (http://www.scirp.org/journal/psych), Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Scientific Research Publishing (http://www.scirp.org/journal/psych).
33. Figueira, Ana Paula Couceiro. assessment, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: http://www.sagepub.com/journals/Journal201629.
Dear Dr. Figueira: Manuscript ID ASMNT-15-0070 entitled "Validation of the Balanced Measure of Psychological Needs in Spanish and Portuguese: method effects associated to negatively worded items" has been submitted to Assessment. I invite you to review this manuscript. The abstract appears at the end of this letter. Please let me know as soon as possible if you will be able to review the manuscript within the next 4 weeks. If you are unable to review at this time, I would appreciate you recommending another expert reviewer. You may e-mail me with your reply or click the appropriate link at the bottom of the page to automatically register your reply with our online manuscript submission and review system. Assessment is committed to ensuring that the peer-review process is as robust and ethical as possible. The Committee on Publication Ethics (COPE) guidelines regarding peer review can be found at the following link. Please read the guidelines before accepting or declining my invitation. http://publicationethics.org/files/Ethical_guidelines_for_peer_reviewers_0.pdf. Assessment greatly values the work of our reviewers. In recognition of your continued support, we are pleased to announce that we have arranged with our publisher SAGE to offer you free access to all SAGE journals for 60 days upon receipt of your completed review and a 25% book discount on all SAGE books ordered online. We will send you details of how to register for online access and order books at discount as soon as you have submitted your review. Once you accept my invitation to review this manuscript, you will be notified via e-mail about how to access ScholarOne Manuscripts, our online manuscript submission and review system. You will then have access to the manuscript and reviewer instructions in your Reviewer Center. I realize that our expert reviewers greatly contribute to the high standards of the Journal, and I thank you for your present and/or future participation. Sincerely, Douglas .

34. Figueira, Ana Paula Couceiro. Journal of Neurology and Psychology, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: spring.
http://www.avensonline.org/medical/journal-of-neurology-and-psychology/editorial-board-30/ Dear Dr. Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira, Greetings from the Journal of Neurology and Psychology. We are thankful to you for being as the Editorial Board member of our journal. We hereby glad to inform you that we are in the process of launching the first quarter issue of this year by mid-May 2015 and we would like to invite you to make your possible contribution in this upcoming 2015 Spring issue of the journal. And for this Spring issue, we are pleased to announce the following special benefits to our Editorial Board members. 1. Publication fee for an article submitted/suggested by our Editors is reduced to $450. 2. Quality and quick editorial, review process 3. Up to 60% discount on registration to our Individual and Institutional Memberships. Timelines: Submission deadline: April 15, 2015 Issue release date: May 20, 2015 Submission process: Upload your manuscripts with all the mandatory information requested at: http://www.avensonline.org/submit-manuscript/ (OR) by E-mail to editor.jnp@avensonline.org We hope you will take advantage of this special offer of Spring Issue. Anticipating your positive response. With regards, Managing Editor, Journal of Neurology and Psychology Avens Publishing Group.

35. Figueira, Ana Paula Couceiro. neuro research, desde 2019/06/25, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: https://www.jneuro.org/editorial-board.
https://www.jneuro.org/editorial-board.

36. Figueira, Ana Paula Couceiro. International Journal of Psychological Research and Reviews, http://escipub.com/welcome-dr-ana-paula-mendes-correia-couceiro-figueira/ , desde 2018/05/15, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: http://escipub.com/international-journal-of-psychological-research-and-reviews/ .
Editorial Office: International Journal of Psychological Research and Reviews, Houston, TX,USA Website: http://escipub.com/international-journal-of-psychological-research-and-reviews/ Email: IJPRR@escipub.org http://escipub.com/welcome-dr-ana-paula-mendes-correia-couceiro-figueira/ http://escipub.com/international-journal-of-psychological-research-and-reviews/#tabs-_scode_180512011407828-1 .

37. Figueira, Ana Paula Couceiro. Open Access Journal of Behavioural Science & Psychology (OAJBSP) , desde 2018/03/21, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: Open Access Journal of Behavioural Science & Psychology (OAJBSP) .
https://chembiopublishers.com/OAJBSP/editorial-board.php .

38. Figueira, Ana Paula Couceiro. modulema, desde 2017/01/29, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: https://doaj.org/toc/2530-934X?source=%7B%22query%22%3A%7B%22filtered%22%3A%7B%22filter%22%3A%7B%22bool%22%3A%7B%22must%22%3A%5B%7B%22terms%22%3A%7B%22index.issn.exact%22%3A%5B%222530-934X%22%5D%7D%7D%2C%7B%22term%22%3A%7B%22_type%22%3A%22article%22%7D%7D.
Estimada Ana Paula, Adjunto remito el certificado de pertenencia al Comité Internacional de MODULEMA. Gracias por su participación. Un saludo, https://doaj.org/toc/2530-934X?source=%7B%22query%22%3A%7B%22filtered%22%3A%7B%22filter%22%3A%7B%22bool%22%3A%7B%22must%22%3A%5B%7B%22terms%22%3A%7B%22index.issn.exact%22%3A%5B%222530-934X%22%5D%7D%7D%2C%7B%22term%22%3A%7B%22_type%22%3A%22article%22%7D%7D%5D%7D%7D%2C%22query%22%3A%7B%22match_all%22%3A%7B%7D%7D%7D%7D%2C%22from%22%3A0%2C%22size%22%3A100%7D http://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/about/editorialTeam .

39. Figueira, Ana Paula Couceiro. Conselho Editorial da Revista Saberes Docentes em Ação, desde 2016/07/01, Função ou tipo de participação: Corpo editorial.
http://www.maceio.al.gov.br/semed/revista-saberes-docentes-em-acao/corpo-editorial-saberes-docentes-em-acao/ Prezados Avaliadores: É com grande satisfação que, mais uma vez, agradecemos a aceitação do convite para fazer parte do Conselho Editorial da Revista Saberes Docentes em Ação, uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação de Maceió (SEMED), cujo objetivo primeiro é divulgar as boas práticas desenvolvidas pelos profissionais da rede pública municipal de ensino de Maceió. Em 28 de novembro de 2015, lançamos nossa 1ª Edição com a participação de professores da rede municipal e de outras instituições de ensino, que enviaram artigos científicos e relatos de experiências, sem a obrigatoriedade de ineditismo. Para a 2ª Edição, só serão aceitos trabalho inéditos e, portanto, estaremos enviando os arquivos sem identificação para os membros do Conselho Editorial avaliarem, de acordo com as normas da Revista, se estão aptos para serem publicados. O Call for Papers tem deadline em 02 de agosto, quando iniciamos o período de avaliação dos trabalhos. Informamos, ainda, que já fora solicitado o ISSN, junto ao IBICT e estamos no aguardo da devolutiva. Para acesso ao nosso periódico, entrem no link: http://www.maceio.al.gov.br/semed/revista-saberes-docentes-em-acao/ Certos da parceria e prontidão, agradecemos antecipadamente. Atenciosamente, Coordenação Editorial DIRETORIA GERAL DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO FUNDAMENTAL CARTA CONVITE Maceió, julho de 2016. Prezado/a Prof/a, ¬¬ A Secretaria Municipal de Educação de Maceió- SEMED- através da Diretoria Geral de Ensino- DIGEN- e do Departamento de Ensino Fundamental- DEF- objetivando estimular a produção e o registro de experiências curriculares exitosas desenvolvidas por profissionais da Rede Municipal de Ensino de Maceió, organizou uma Revista Eletrônica, visando possibilitar aos/às docentes da Rede um espaço para divulgação de seus trabalhos e das práticas exitosas desenvolvidas na sala de aula. Assim .

40. Figueira, Ana Paula Couceiro. SpringerOpen and/or BioMed Central journal., desde 2015/01/01, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: Springer.
Springer <springer@news.springer.com> 16:22 (há 6 horas) para apcouceiro inglês português Traduzir mensagem Desactivar para mensagens em: inglês If this email is not displayed correctly, please click here to read this email online. Thank you for your service Visit us at springer.com Dear Reviewer, While 2015 is well underway, we wish to take a moment to look back on 2014 and thank you for your contributions as a reviewer for a Springer, SpringerOpen and/or BioMed Central journal. A scientific journal’s greatest responsibility is to ensure that all contributions accepted for publication are rigorously but fairly reviewed. Without your hard work, this would not be possible. As a sign of appreciation, please accept this offer for 50% off your next Springer Shop print or eBook purchase. Simply enter your unique code reviewer2014 into the coupon field of your shopping cart to claim the discount when placing your order.* You can visit the Springer Shop directly here. This is just a minor token of appreciation to begin the year. Please read below to learn more about planned developments for 2015, as well as how you can help. .
41. Figueira, Ana Paula Couceiro. http://epsi-revista.webnode.pt/, desde 2013/05/20, Função ou tipo de participação: Corpo editorial, Editora: http://epsi-revista.webnode.pt/.
http://epsi-revista.webnode.pt/.

42. Figueira, Ana Paula Couceiro. Revista Portuguesa de Educação <rpe@iep.uminho.pt>, desde 2013/02/26, Função ou tipo de participação: Reviewer, Editora: http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/scielo.php?script=sci_serial&pid=0871-9187&lng=en.
43. Figueira, Ana Paula . Associação Portuguesa de Psicologia - Psicologia, desde 2007/01/21, Função ou tipo de participação: Reviewer.







Indicadores de produção (Production indicators)

Total
Produção científica
Scientific production
187

Livros e capítulos
Books and book chapters
29
Livros publicados ou organizados
Published or organized books
23
Capítulos de livros publicados
Published book chapters
6
Artigos científicos em revistas
Papers in periodics
109
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
100
Sem arbitragem científica
Without scientific refereeing
9
Trabalhos em eventos
Papers in conference proceedings
42
Com arbitragem científica
With scientific refereeing
36
Sem arbitragem científica
Without scientific refereeing
6
Textos em jornais ou revistas
Texts in journals or magazines
2
Jornais de notícias
Newspapers
1
Revistas
Magazines
1
Outros tipos de produção científica
Other scientific production
5

Total
Produção técnica
Technical production
213

Software 10
Software sem registo ou patente
Software without patent or official record
10
Produtos
Products
1
Produtos sem registo ou patente
Products without patent or official record
1
Outros tipos de produção técnica
Other technical production
202

Total
Produção artística/cultural
Artistical/cultural production
22


Total
Dados complementares
(Additional data)
353

Orientações
Orientations
70
Outros Trabalhos
Other production
20
Participação no Júri de Graus Académicos
Academic Degrees jury participation
152
Participação em Comissões de Avaliação
Evaluation comissions participation
3
Participação em Eventos
Event participation
65
Participação editorial em revistas
Magazine editorial participation
43


Outras informações relevantes
1990- Teaching, coordination and Management [Docência, Ensino, Coordenação de Mestrado e Gestão] FPCEUC 2007- Assistant Professor, with definitive nomination, of 1st group (Psychology) of the Faculty of Psychology and Sciences of the Education, the University of Coimbra [Professora Auxiliar].
Teaching, research, coordination and positions of management Faculty of Psychology and Sciences of the Education, the University of Coimbra.
2002- Category: Assistant Professor, of 1st group (Psychology) of the Faculty of Psychology and Sciences of the Education, the University of Coimbra [Professora Auxiliar] Faculty of Psychology and Sciences of the Education, the University of Coimbra.
1995-2002 Category of Assistant of the Faculty [Assistente da Faculdade].
While probationary assistant and assistant participate in the teaching of diverse classes of the licences in Psychology and Sciences of the Education [Assistente e Assistente estagiária].
Faculty of Psychology and Sciences of the Education, the University of Coimbra.
1990-1994 Probationary assistant of the Faculty of Psychology and Sciences of the Education of the University of Coimbra (Pedagogical Psychology area of ), for published documentary competition in the DR.
II Series nº119 of 24.
05.
90 [Assistente estagiária].
Faculty of Psychology and Sciences of the Education of the University of Coimbra 1989/90 Functions of infancy educator, in the share direct with the children, in the infancy garden of the public net, in Portunhos, Cantanhede.
Infancy garden in which she is effective, since 1986/87.
[Educadora de infância da rede pública] Infancy garden of the public net, in Portunhos, Cantanhede.
1983/84 a 1988/89 Invited professor.
In this School of formation of Educators it plays some functions, it wants while professor of you classes them of Psychology and Pedagogical Techniques, wants while coordinating and orienting of periods of training.
[Professora] Normal School of Educators of Infancy of Coimbra [E.
N.
E.
I.
C - Escola Normal de Educadores de Infância de Coimbra] 1980-1983 Functions of infancy educator, collaborate with the E.
N.
E.
I.
C.
(Normal School of Educators of Infancy of Coimbra), supporting and guiding periods of training of some pupils placed in this Garden of Infancy.
[Educadora de infância, na acção directa] Infancy garden of Montemor-o-Velho (IPSS) - Jardim de Infância de Montemor-o-Velho (IPSS) .
Main scientific area of research [Principal área científica de investigação] Educational Psychology, School Psychology, Psychology of Instruction Educational Psychology, Psychology of Learning and Developmental Psychology: evaluation and intervention of and in the processes (hot and cold) implied in the School Learning’s and in the development; formation of the educators of different levels of education; Teaching Educational Psychology; Research methodologies, analysis and inquiry; Infant and early childhood psychology; Preschool children Early education


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Página gerada pela Plataforma de Curricula DeGóis promovida pela FCT e pelo Gávea/DSI/UM em 20-11-2019 às 15:30:31
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